Правила поведінки здобувачів освіти

Правила поведінки здобувача освіти в ЗДО базуються на законах України, наказах Міністерства освіти і науки України та рішеннях органів місцевого самоврядування, Статуті закладу.

Здобувачі освіти в ЗДО повинні дотримуватись таких правил:

         - Приходити вчасно в заклад дошкільної освіти.

 - Вітатися з усіма працівниками ЗДО.

         - Бути одягненим по сезону в залежності від температури повітря, в групі: в одно- двошаровий одяг, шкарпетки, взуття із задником. Слід пам`ятати, що від одягу залежить комфортний стан дитини, її гарний настрій, стан здоров`я.

- Мити руки перед їдою, після туалету та у випадку їх забруднення.

-Дотримуватись правил користування туалетом.

- З допомогою дорослого прибирати ліжко після денного сну.

- Вмиватись та розчісувати волосся після денного сну.

- Виконувати прохання  вихователя, дослухатись до його вказівок.

- Якщо щось болить, то обов’язково про це сказати вихователю.

- Берегти іграшки, майно та книги.

-  Постійно підтримувати одяг в порядку.

- Не ображати дітей  своєї групи та молодших за себе.

- Брати участь в освітній діяльності, іграх, побутовій праці та праці в природі.

- Слідкувати за станом речей у персональній шафі для одягу.

- Мати особисті носові хустинки.

- Дотримуватися вимог безпеки.

- Якщо сподобалася іграшка свого однолітка, слід чемно попросити її у нього.

-  Не можна брати іграшки, особисті речі  іншої дитини без її дозволу.

- Не можна ламати обладнання групи, іграшки, дидактичні посібники, книги, спортивний інвентар.

-  Не дозволяється приносити в дитячий колектив та зберігати в шафах для одягу солодощі;

- Заборонено здобувачам освіти одягати  на себе прикраси, ланцюжки і приходити в ЗДО, так як все це може загрожувати життю і здоров`ю  або бути втраченим.

- Забороняється вживання непристойних виразів і жестів;

- Забороняється здобувачам освіти покидати приміщення і територію ЗДО без дозволу вихователя;

- Обов’язковим для кожного здобувача освіти є використання змінного взуття.

-   Не дозволяється жувати гумку, користуватися мобільним під час перебування в ЗДО.

- Забороняється виходити із групового приміщення, бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.

- Забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.

- Категорично забороняється самовільно відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.

- Під час занять не можна ходити по групі  без дозволу вихователя, голосно розмовляти, кричати, відволікатися самому і відволікати інших дітей від занять розмовами, іграми та іншими справами, що не стосуються освітнього процесу.

-  Здобувач освіти має право ставити різноманітні запитання вихователеві, відстоювати свою точку зору і свої переконання при обговоренні різних проблем і власної поведінки.

- Під час харчування здобувачу освіти належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.

- Розмовляти під час прийому їжі не рекомендується, можна  неголосно попросити сусіда за столом передати серветку, тарілку з хлібом, інше.

- Слід вживати тільки ту їжу, яка приготовлена у харчоблоці ЗДО.

-  Здобувачі освіти дбайливо ставляться до посуду, бережуть його.

- Здобувачі освіти під керівництвом вихователя неухильно дотримуються правил пожежної безпеки.

- Здобувачі освіти не граються сірниками – це призводить до біди!

- Здобувачі освіти побачивши дітей, що граються сірниками, негайно  попереджають про це вихователів.

- Не гратися запальничкою – це може призвести до пожежі!

- Не вмикати електроприлади самому,  без дорослих.

- Коли виникла пожежа слід телефонувати за номером 101.

- Ніколи не ховатись в закуток під час пожежі. А бігти до людей,  на вулицю, кликати  на допомогу, телефонувати  за номером 101!

- Не   гратися поза межами спеціально обладнаного дитячого майданчика .

- Не вмикати незнайомі електроприлади самому, без дорослих,  не встромляти пальці або будь-які предмети в розетку.

 -Не відгукуватися на пропозицію невідомих сторонніх осіб піти з ними.

- Не брати в руки невідомі та небезпечні предмети;

- Не залазити на обладнання майданчиків без дозволу дорослих;

         - До гойдалки підходити лише збоку і не розгойдуватися дуже високо.

        - Виходити   на вулицю та повертатися   з прогулянки  спокійним кроком, не штовхатися, не бігти.

-На прогулянку виходити  лише  у супроводі  дорослих.

-Не брати в рот дрібні предмети, іграшки, їжу з підлоги.

-Їжу вживати лише охолодженою.

-Не гойдатися на ніжках стільця;

-Не брати руками їжу та гратися нею.

-Не розмовляти з їжею у роті.

-Склянки та ємності з напоями тримати двома руками аби їх не перекинути.

-Не сідати за столи під час роздавання їжі;

-Ножицями користуватися ними лише під наглядом дорослого.

-Під час прогулянки не виходити за територію майданчика, ЗДО.

-Обирати для себе  лише безпечні предмети і атрибути для  предметно-практичної діяльності,  лагодженні іграшок, книжок.

-Не брати сірники, ріжучі предмети, ліки.

-Не торкатися руками незнайомих предметів.

-Не ховатися у шафи, під ліжками і столами.

-Не вставляти пальці у розетки, у двері.

-Берегтися від отруєння рослинами, грибами, укусів тварин.

- Не стояти під дахом будівлі, коли на них є бурульки.

- Рухатися лише по розчищених від снігу, льоду та посипати піском доріжках, східцях.

Закон України «Про дошкільну освіту» (зі змінами та доповненнями)

Стаття 27. Учасники освітнього процесу
Учасниками освітнього процесу у сфері дошкільної освіти є:

• діти дошкільного віку, вихованці, учні;

• педагогічні працівники: директори, заступники директора з навчально-виховної (виховної) роботи, вихователі-методисти, вихователі, старші вихователі, асистенти вихователів, вчителі (усіх спеціальностей), вчителі-дефектологи, вчителі-логопеди, практичні психологи, соціальні педагоги, інструктори з праці, інструктори з фізкультури, інструктори слухового кабінету, музичні керівники, керівники гуртків, студій, секцій, інших форм гурткової роботи та інші спеціалісти;

{Абзац третій статті 27 із змінами, внесеними згідно із Законом № 2145-VIII від 05.09.2017}

• помічники вихователів та няні;

{Абзац четвертий статті 27 із змінами, внесеними згідно із Законом № 2145-VIII від 05.09.2017}

• медичні працівники;
  батьки або особи, які їх замінюють;
  батьки-вихователі дитячих будинків сімейного типу;
  асистенти дітей з особливими освітніми потребами;

{Статтю 27 доповнено новим абзацом згідно із Законом № 2145-VIII від 05.09.2017}

• фізичні особи, які мають право здійснювати освітню діяльність у сфері дошкільної освіти.

{Абзац дев'ятий статті 27 в редакції Закону № 2145-VIII від 05.09.2017}

Стаття 28. Права дитини у сфері дошкільної освіти
1. Права дитини у сфері дошкільної освіти визначені Конституцією України, Законом України "Про освіту", цим Законом та іншими нормативно-правовими актами.

2. Дитина має гарантоване державою право на:

• безоплатну дошкільну освіту в державних і комунальних закладах дошкільної освіти;

• безпечні та нешкідливі для здоров'я умови утримання, розвитку, виховання і навчання;

• захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку;

• безоплатне медичне обслуговування у закладах дошкільної освіти;

{Абзац п'ятий частини другої статті 28 із змінами, внесеними згідно із Законом № 2145-VIII від 05.09.2017}

• захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю дитини, а також від фізичного та психологічного насильства, приниження її гідності;

• здоровий спосіб життя;

• діти з особливими освітніми потребами, що зумовлені порушеннями інтелектуального розвитку та/або сенсорними та фізичними порушеннями, мають право на першочергове зарахування до закладів дошкільної освіти.

{Частину другу статті 28 доповнено абзацом восьмим згідно із Законом № 2541-VIII від 06.09.2018}

Закон України «Про  освіту» (зі змінами та доповненнями)

Стаття 55. Права та обов’язки батьків здобувачів освіти

1. Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку дитини як особистості. Батьки мають рівні права та обов’язки щодо освіти і розвитку дитини.

2. Батьки здобувачів освіти мають право:

• захищати відповідно до законодавства права та законні інтереси здобувачів освіти;

• звертатися до закладів освіти, органів управління освітою з питань освіти;

• обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття дітьми відповідної освіти;

• брати участь у громадському самоврядуванні закладу освіти, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу освіти;

• завчасно отримувати інформацію про всі заплановані у закладі освіти та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини;

• брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану;

• отримувати інформацію про діяльність закладу освіти, результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є) і результати оцінювання якості освіти у закладі освіти та його освітньої діяльності.

       3. Батьки здобувачів освіти зобов’язані:

• виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;

• сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;

• поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;

• дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;

• формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;

• настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

• формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України;

• виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України;

• дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності).

       4. Держава надає батькам здобувачів освіти допомогу у виконанні ними своїх обов’язків, захищає права сім’ї.

Органи державної влади та органи місцевого самоврядування мають поважати право батьків виховувати своїх дітей відповідно до власних релігійних і філософських переконань, а суб’єкти освітньої діяльності мають враховувати відповідні переконання під час організації та реалізації освітнього процесу, що не повинно порушувати права, свободи та законні інтереси інших учасників освітнього процесу.

Відвідування дитиною закладу дошкільної освіти не звільняє сім'ю від обов'язку виховувати і розвивати її в родинному колі.

Ст. 8 п. 2 Закону України «Про дошкільну освіту»

       5. Інші права та обов’язки батьків здобувачів освіти можуть встановлюватися законодавством, установчими документами закладу освіти і договором про надання освітніх послуг (за наявності).