Інклюзивна освіта

Положення визначає організаційні засади інклюзивного навчання учнів з особливими освітніми потребами за інституційною (очною (денною) формою здобуття освіти у закладі загальної середньої освіти.

Умови доступності закладу для навчання осіб з особливими потребами  

У Запорізькій гімназії №75 немає умов для пересування осіб у інвалідних візках. Пандус є лише на центральному вході до школи. Жоден з трьох поверхів школи не обладнано ліфтом (є лише сходи), до туалету немає пандусу. 

Організація інклюзивного простору