Debata - višejezično

Argumentacija je važna za razvoj vještina analize i uključivanja u rasprave, za razvoj kritičkih vještina i procjenu različitih alternativa. Jedan od korisnih tehnika jest debata, kao strukturirana i argumentirana rasprava na unaprijed zadanu temu te s točno određenim zadacima. Debatnim aktivnostima uvježbavamo izražavanje svoga mišljenja, uvažavanje sugovornika i njegovog, eventualno drugačijeg mišljenja, prihvaćanje različitosti i pozitivno reagiranje na opovrgavanje vlastitih argumenata.  Poticanje razvoja vještine upravljanja vremenom dodatna je vrijednost ovakvih aktivnosti.

Vještina argumentiranja od velike je važnosti učenicima koji će polagati ispit iz stranog jezika na državnoj maturi.

Učenici uče o debati kao govorničkoj vrsti rješavanjem otvorenog problema, situacija iz stvarnog svijeta (argumentirano iznošenje i obrana vlastitog mišljenja te vrednovanje tuđeg). Rade zajedno u dvije grupe na strukturiranoj aktivnosti. Budući da će za aktivnost biti vrednovani formativno i sumativno te na taj način uče raditi kao tim. Grupnim radom potiče se razvoj društvenih vještina, poboljšava odnos između učenika, ali i sa nastavnikom. Osvještava se važnost mirnog rješavanja problema argumentiranom raspravom umjesto sukobom. Učenici samostalno istražuju argumente, činjenice i primjere za pobijanje i potvrđivanje teze čime se potiče analitičko mišljenje. Učenici uče razlikovati bitno od nebitno te uče jedni s drugima i jedni od drugih. Aktivnosti potiče učenike da iz pasivnih slušatelja postanu aktivni sudionici kroz samostalno istraživanje (pripreme za debatu), raspravu, postavljanje pitanja i reagiranje na protuargumente