Інноваційна діяльність

ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ «КАЗКОВІ ЛАБІРИНТИ ГРИ» (авт. В. В. ВОСКОБОВИЧ)

Технологія «Казкові лабіринти гри» (технологія інтенсивного розвитку інтелектуальних здібностей у дітей трьох-семи років) – система поетапного включення авторських розвиваючих ігор в діяльність дитини з поступовим ускладненням навчального матеріалу. Ігри, які розробив В.В. Воскобович, розвивають пам’ять, фантазію, сприйняття, логічне і творче мислення, мову. За допомогою цих ігор здійснюється інтелектуально-творчий розвиток дітей, психологічна, спеціальна підготовка до школи. Дана технологія – це використання авторських ігор в системі їх постійного та поступового ускладнення («по спіралі»). Включення ігор визначається віковими особливостями дитини.

Вікові групи: гр № 14 "Сонечко", гр № 12 "Колобок"

Вихователі : Ковалець І. Ф., Обертос О. П.

Мнемотехніка 

Суть: мнемотехніка - це процес засвоєння нової інформації за допомогою спеціальних самостійно створених символів. Мнемотехніка використовує природні механізми пам'яті мозку і дозволяє повністю контролювати процес запам'ятовування, збереження і пригадування інформації. Ця техніка дозволяє дитині швидко вивчити вірші, опанувати нову інформацію.

Вікові групи: гр № 13 "Смішарики", гр № 11 "Бджілки"

Вихователі: Товстоног Л. В., Коваленко Л. В., Сухих С. О.

Навчання гри в шашки

Суть:  гра в шашки   розвиває логічне та аналітичне, творче і абстрактне мислення, тренує витривалість та вміння мислити. 

Вікові групи: група №3 "Ромашка", група №14 "Сонечко"

Вихователі: Єрмоленко Т. Г., Заїка О. Ю., Кіча Т. П., 

Здоров'язбережувальні технології 

Суть: впровадження профілактичних (різні види самомасажу, ходіння по «доріжках здоров'я», загартувальні процедури), оздоровчих технологій терапевтичного спрямування: арттерапія, пісочна терапія, сміхотерапія, казкотерапія, музикотерапія, кольоротерапія, ігротерапія, пальчикова гімнастика, дихальна гімнастика, фітбол-гімнастика, психогімнастика, зорова гімнастика, тощо;

Вікові групи: всі групи закладу

Вихователі: педагоги закладу

Ігри та вправи з нейропсихології. Дошка Бельгоу

Суть: ігри та вправи з нейропсихології допомагають формувати універсальні основи мозкової діяльності у дітей з ООП. Регулярне виконання цих вправ позбавляє втоми, підвищує концентрацію уваги, сприяє підвищенню фізичної та розумової активності, стимулює мовленнєві процеси. Дошка Більгоу сприяє  мозочковій стимуляції і розвитку мови.

Вікові групи: гр № 11 "Бджилка", гр № 13 "Смішарики"

Вихователі: вчителі - логопеди Ферт І. С., Кожанова Л. М.