Пріоритетні напрями освітньої діяльності

Діяльність дошкільного закладу спрямована на забезпечення якісної  і доступної освіти, гармонійного та різнобічного розвитку дитини дошкільного віку, створення в умовах закладу розвивального життєвого простору для формування життєвих компетентностей вихованців, створення умов для забезпечення наступності між дошкільною ланкою та початковою школою.

Пріоритетним напрямом діяльності дошкільного навчального закладу є

-   збереження і зміцнення здоров'я дітей дошкільного віку, забезпечення їх фізичного і психічного розвитку, формування у дітей мотивації до здорового способу життя, їх активної життєвої позиції щодо власного здоров'я з використанням сучасних здоровязбережувальних технологій.

-   розвиток національної самосвідомості дошкільника засобами краєзнавчої діяльності для створення балансу його особистісної культури, як складової життєвої компетентності дітей дошкільного віку

-   організація ігрової діяльності з метою всебічного сприяння розвитку дитячої індивідуальності, забезпечення розвитку тих психічних новоутворень, які є основою саморозвитку дитячої особистості.    

Організація освітнього процесу

Дошкільний навчальний заклад працює за програмами:

-     програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля»

-     парціальні програми: "Моя країна - Україна", парціальна програма з патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. (Н. Гавриш, О. Косенчук, Т. Піроженко),  «Цікаві шашки» , програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки /  Семизорова В.В., Романюк О.В., Дульська Г.П., «Скарбниця моралі». парціальна  програма з морального виховання дітей  дошкільного  віку / ЛохвицькаЛ.В., «Казкова фізкультура», парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку/ Єфименко М.М.

Взаємодія з батьками та громадськістю:

Форми роботи з батькам:

-   масові (батьківські збори, конференції, круглі столи та інше),

- групові (консультації, «Школа молодих батьків», «Консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють і дітей старшого дошкільного віку» та інше, індивідуальні бесіди, консультації та інше).