Projects

國科會研究計畫

1. 計畫主持人：MOST 111-2410-H-007 -080 -MY3 透過眼球追蹤技術探討國小教師之數學教學覺察力：對課程的覺察力、360度影片中的覺察力與教學當下的覺察力 (2022/08/01-2025/07/31)，計畫經費NT$3,156,000

2. 計畫主持人：MOST 108-2511-H-007-005-MY3 利用虛擬教室促進教師發展數學教學之覺察力 (2019/08/01 - 2022/07/31)，計畫經費NT$ 2,157,000。

3.  計畫主持人：MOST 105-2511-S-007-011-MY3 教師覺察力之研究 (2016/08/01- 2019/07/31)，計畫經費NT$ 2,463,000。

4. 計畫主持人：MOST 104-2511-S-134-010-畫一位數學教師之研究：藉由繪圖分析職前數學教師的信念 (2015/02/01-2016/10/01)，計畫經費NT$ 400,000。

教育部研究計畫

1. 子計畫主持人：113-116學年度精進師資素質及特色發展計畫：子計畫A12：培養師資生使用虛擬實境進行雙語幾何教學的能力 (2023/12/01-2027/11/30), 計畫經費NT$ 250,108 (113-114年度)。

2. 子計畫主持人：110-111學年度辦理精進師資素質及特色發展計畫：精1-1:透過身體來學習數學—培養師資生應用「體現認知」於數學教學之計畫  (2021/08/01-2023/12/31)， 計畫經費NT$ 238,895 。   

3. 子計畫主持人：教育部補助師資培育之大學精進師資素質及特色發展計畫：精3-1-2透過數學教學案例與數學遊戲社群研討、教案設計與演示，以增進師資生數學素養導向的教學知能 (2017/08/01-2019/07/31)， 計畫經費NT$ 175,000。

4. 子計畫主持人：105學年度精緻特色發展計畫：1-4影片融入數學教材教法課程提升職前教師關注能力(2016/08/01-2017/07/31)，計畫經費NT$ 110,000。