Тренер : Корицька Галина Романівна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри філософії та суспільно-гуманітарних дисциплін КЗ "ЗОІППО" ЗОР

«

Навчаємо української: простір цифрових можливостей

Дистанційна форма

8.06.-12.06. 2020

Модуль 2. Сучасний урок української мови в умовах розвитку цифрових технологій

Тема 1. Особливості навчання української мови учнів в умовах розвитку електронної лінгводидактики

Тема 2. Google-сервіси: можливості використання на уроках української

Відеоінструкції: Як працювати у спільній Google-презентації Як працювати в Jamboard"

Залікове завдання 2.

Відеоінструкції: Як створити й налаштувати Google-форму. Як створити завдання в Google Формі Як зібрати відповіді Google Форми Як додати розширення в Google Документ

Відеоконсультації: "Як не загубитися серед Google-інструментів?"

Модуль 3. Вебмайданчик як навчальне середовище відкритого освітнього простору

  • Сайти: створення, ведення та адміністрування

Залікове завдання 3.

Відеоінструкції: Як створити сайт Як розміщувати контент на сайт

Модуль 5. Технологічний підхід до організації сучасного уроку мови

Наші ідеї

Виконання умов створення проекту.

Умова 1.

  1. Продумайте тему проекту.
  2. Створіть на своєму Google-диску папку під назвою “Прізвище. Проект”, надайте доступ тренеру, ввівши покликання в “Таблиці досягнення”.
  3. У папці створіть Google-документ, дайте документу назву “Прізвище. Проект”, відкривши доступ для коментування, напишіть своє педагогічне кредо та вставте гіперпокликання на ресурс (блог, сайт), який Ви створили.

Умова 2.

  1. У створеному Google-документі запишіть тему проекту.
  2. У Google-документі зробіть покликання на ресурси, де вони знаходяться (наприклад: завдання “Знайди пари карток, за якими скриваються антонімічні зображення”).

Умова 3.

  1. Вбудуйте документ на сторінці сайту "Контент".
  2. Використовуючи jamboard, створіть плакат асоціацій, настроєвості.

Примітка.

1. Зайдіть за покликанням та наповніть валізу інструментами, які найбільше сподобалися, плануєите використовувати в майбутньому.

2. Зайдіть за покликанням і залишіть слід...