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青年學院


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及活動


 

大部分沉溺問題都與情緒有關。因此,若有效控制情緒大大減低成癮的風險。講師有豐富前線、督導和教育經驗,能學習到如何能有效地管理憤怒或極端情緒。 

不少研究提及「玩」或稱「遊戲」(play)是一個很重要的治療媒介。而對青年人來說,恰當地運用他們喜歡的媒介,如電影、音樂或藝術等去幫助他們提升生命,能得事半功倍之効。 

(已完結)

聖城重新被確立,以色列人再次以神的子民身份生活。反思重建耶路撒冷城牆及推行宗教與信仰生活的改革,帶來了復興。

青少年的成癮問題是複雜和多樣性。沉溺的類別更跨越不同類別:包括賭,毒品,打機和性癮等等。作為父母或教會導師,應如何幫助青少年透過信仰面對各種試探。講師透過理論和豐富的經驗,讓學員明白青少年內心掙扎,成癮的過程和處理策略。

從創傷到蛻變:重建青年 Sum 心深

(已完結)

掌握現時香港青年人的心理及情況,明白青年人的需要及關心青年人身心社靈的需要及迎向不同可能的未來

有效的聖經教導

(已完結)

藉工具檢視個人教導的風格,學習聖經教導的基本和主要的技巧。聖經教導的基礎及實踐,學習聖經教導要點。

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