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🌟 薈師故事 20250810|副總Grace親身見證:
一起用餐也能是最溫柔的教育
🎵 吃飯歌~~
桌上擺滿雞鴨魚肉紅燒獅子頭,
還有香腸臘肉滷蛋,還有那排骨湯 🎵
這首〈吃飯歌〉在峯云營隊裡常常被孩子們哼唱,但要真正讓孩子們在現實中嚐到歌詞裡的豐盛菜色,非「小叮噹營隊」莫屬。
在這五天四夜的旅程中,孩子們真的一一道出了歌詞中的每一道菜。而比菜色更動人的是,那一張張大圓桌所代表的團圓與陪伴。
🍲 一起吃飯,是最日常也最珍貴的教育時光。
在這裡,我看見孩子們開始勇敢嘗試平常不願碰的青菜與肉類;看見他們學會了為別人盛飯、幫老師夾菜、彼此提醒不要浪費食物。
我們常說「營隊教育是全方位的」,其實,有時候最關鍵的成長,正發生在一餐又一餐的圓桌上。
這裡的用餐氛圍,是日常生活中漸漸被忽略的:
不搶食、會分享、會體貼、會說「你先吃」、會幫助彼此。
這不只是吃飯,這是學會怎麼一起生活。
👩🍳 謝謝中餐大廚的七菜一湯一水果
每天的餐點,雖然是常見的家常菜,卻因為孩子的投入與團體的陪伴,變得格外有溫度。
許多孩子在晚上的平安電話中,最常對爸媽分享的就是:「今天的菜超好吃!」
有趣的是,當我們傳去餐桌照片,家長們也笑說:「這不就是我們家常吃的菜嗎?」
是的——不是菜不同,而是氛圍不同。
孩子不是一個人吃,而是一群人一起吃、互相照顧地吃,這樣的用餐,吃進的不只是食物,更是愛與安全感。
🌟 孩子們的真實故事:
A. 慢慢張開味蕾的小男孩
第一天,他幾乎什麼都不吃,只願讓老師餵,還不停挑食。
但在同儕影響與老師鼓勵下,他開始主動嘗試新食物,到第三天甚至幫老師夾菜、留菜。從抗拒到主動,是關愛與信任的結果。
B. 與姐姐同行的小男孩
剛來時他完全不碰青菜,老師怎麼勸都沒用。但某一天,他突然說:「我也想吃看看那個青菜!」——一句話,讓全場老師眼眶泛紅。
C. 自主又溫暖的小女孩
一開始什麼都想自己來、不喜歡被幫忙,但在這樣的用餐氛圍中,她學會了回應他人的付出。有一天,她幫老師預留了一碗飯菜,笑著說:「老師你也要吃飽喔!」——那一刻,我們都被她的貼心打動。
🥄 每一餐飯,都是孩子心靈的補給。
這個暑假,小叮噹營隊的每一次共桌,都讓孩子在「吃得飽」的同時,也吃進了理解、尊重與感恩。
📣 後記|這不只是一次豐盛的營隊餐食,更是薈師家教平台一直在做的事:
我們的家教老師,也像這些營隊老師一樣,在每一堂課、每一次陪伴中,用生活裡的每個小環節,教會孩子學習共處、尊重他人,並感受被愛。
因為愛正在發生,我們始終在場。🌱
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