0704關於愛

🌟 薈師故事 20250705｜副總Grace親身見證：紅色小叮噹隊的愛與轉變

作為薈師家教平台副總Grace，我在這個暑假跨部門支援峯云夏令營，第一次以「大天使老師」的身份，參與由日愛教育中心孩子所組成的紅隊——小叮噹隊，展開五天四夜的陪伴旅程。

這場親身參與的經歷，不只是一次工作支援，而是一場內心震撼的教育洗禮，也再一次讓我深刻體會：教育的本質，是流動的愛、真誠的信任，與無聲的陪伴。

⛺ 一開始，孩子彼此生疏、防備心強，甚至連日愛的主任也對流程保留意見、對活動充滿擔憂。我靜靜觀察，看見我們隊輔的努力——他們帶著不確定，卻始終不退縮，堅持用行動拉近彼此的距離。

🌙 每晚的團隊討論會，是最關鍵的轉捩點。我們一同反思孩子的情緒、交流觀察心得，也不斷調整策略與方法。最終，我決定親自與主任溝通——不是強調制度，而是訴諸信任；不是提出立場，而是真誠說明我們的用心與關懷。

那一刻，我感受到一扇心門被慢慢打開了。

💡 接下來的變化，就這麼悄悄發生：

• 主任開始放下擔憂，願意讓隊輔們更多參與
  
  

• 孩子們的笑容一天比一天燦爛
  
  

• 隊輔與孩子的互動越來越自然
  
  

• 營隊的氛圍也輕盈、有愛、有連結
  
  

🎓 最動人的時刻發生在結業式。主任主動上台，帶著眼淚與笑容對大家說：

「這場營隊，讓我重新認識什麼是正向、什麼是感恩。更重要的是——你們真的做到了愛，而且做得淋漓盡致。」

我聽到這句話時，眼眶瞬間濕了。這不僅是一場活動的結束，而是一段信任關係的重建，是一群孩子內心世界的轉變，是一種無形教育價值的實踐與傳遞。

作為長年在管理與策略層面投入的薈師副總，這次我重新走進「現場的教育」，親眼見證我們的隊輔老師，用耐心與真心陪伴孩子的每一步。那不是流程，而是生命影響生命的感動。

紅色小叮噹隊的故事，是一段從觀望到投入、從保留到信任的教育蛻變歷程。謝謝主任願意相信、孩子願意打開心房、隊輔願意堅持到底。

💛 也讓我再次深信：

「正向、感恩與愛」，從來都不是口號，
而是會被感動、被記住、被傳遞的力量。

📣 後記｜這不只是峯云的故事，更是薈師家教平台一直在做的事：
我們的家教老師，也像這些隊輔一樣，在每一堂課、每一次陪伴中，溫柔而堅定地點燃孩子的學習信心與生命亮光。

因為愛正在發生，我們始終在場。🌱