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【生徒による成果発表会】
【生徒による成果発表会】
地域未来探究発表会
地域未来探究発表会
R4.12/20（火）
R4.12/20（火）
12:00-15:30
会場：オンライン
※申込は必要ありません
①普通科２年生による発表
テーマ）
脱炭素、メタバース、INAKAイルミ（三江線）、生涯スポーツ、予防医学、空き家、商品開発（石見ポーク・スイーツ）、美容など
テーマ）
脱炭素、メタバース、INAKAイルミ（三江線）、生涯スポーツ、予防医学、空き家、商品開発（石見ポーク・スイーツ）、美容など
②講評
●講評者
・邑南町副町長
・コンソーシアム運営マネージャー
②講評
●講評者
・邑南町副町長
・コンソーシアム運営マネージャー
【生徒による成果発表会】
【生徒による成果発表会】
未来フォーラム
未来フォーラム
R5.1/27（金）
R5.1/27（金）
9:00-12:00
会場：邑南町健康センター元気館
※申込が必要です
①生徒による探究の発表●発表者普通科２年生 3チーム産業技術科３年生 2チーム●発表内容総合的な探究の時間や課題研究での取組内容を発表（10分間）
②パネルディスカッション●パネリスト地域、生徒、教員●ファシリテーター＊未定●パネル内容総合的な探究の時や課題研究を経て、どのように変化をしたのか。それぞれの立場から見た“探究”“研究”の意義とは何かを考えます。※会場やオンラインで質問を出すことが可能です
●参加申込はこちらから
②パネルディスカッション●パネリスト地域、生徒、教員●ファシリテーター＊未定●パネル内容総合的な探究の時や課題研究を経て、どのように変化をしたのか。それぞれの立場から見た“探究”“研究”の意義とは何かを考えます。※会場やオンラインで質問を出すことが可能です
●参加申込はこちらから
【教職員向け研修会】
【教職員向け研修会】
文科省事業シンポジウム
文科省事業シンポジウム
R5.1/27（金）
R5.1/27（金）
13:00-15:30
会場：邑南町健康センター元気館
※申込が必要です
①矢上高校しくじりパネル●発表者
探究担当教員、一般教諭、コーディネーター●ファシリテーター教育委員会、主幹教諭●パネル内容矢上高校の“しくじり”を元に、持続可能な探究の運営や体制を考えるパネルディスカッション
②ワールドカフェで考える「持続可能な探究のあり方とは？」
探究担当教員、一般教諭、コーディネーター●ファシリテーター教育委員会、主幹教諭●パネル内容矢上高校の“しくじり”を元に、持続可能な探究の運営や体制を考えるパネルディスカッション
②ワールドカフェで考える「持続可能な探究のあり方とは？」
各校・各役割で、学校の持続可能な探究の運営や体制を考えるワールドカフェ
各校・各役割で、学校の持続可能な探究の運営や体制を考えるワールドカフェ
●問い
「ウチの持続可能な探究の運営や体制はどのような形だろう？」ということについて考える会です
●参加申込はこちらから
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