เชิงปริมาณ

    นักเรียนร้อยละ 70 ได้รับการพัฒนาให้อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป

เชิงคุณภาพ

         นักเรียนได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ห่วงโซ่อาหาร ด้วยกิจกรรม Active Learning เพื่อศักยภาพ ให้สูงขึ้นตรงตามมาตรฐานคุณลักษณะที่ พึงประสงค์และตัวบ่งชี้ในหลักสูตรการศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560