課 程 / C o u r s e s

人工智慧（AI）在設計創新中的應用，旨在培養學生運用AI技術解決複雜設計問題的能力。課程涵蓋AI的基礎理論、機器學習、自然語言處理和視覺識別等技術，並通過實際案例分析和項目實踐，讓學生獲得在各行各業進行創新設計的實戰經驗。 

113-2 課程成果 

專注於創建使用者友好的數位介面，學生將學習到如何設計直觀、吸引人的使用者介面（UI）和使用者經驗（UX）。課程包括UI設計原理、互動設計方法、使用者研究及測試等方面。透過理論與實踐相結合，學生將能夠設計出適應不同設備和平台的介面。  

113-2 課程成果

媒體與文化研究課程將帶領學生深入理解媒體如何在全球文化中起到形塑和傳達文化價值的作用。課程覆蓋媒體理論、文化批評、數位文化趨勢以及媒體與社會的交互作用。學生將透過批判性分析和案例研究，探討媒體在當代社會中的影響力和責任。

113-2 課程成果

本課程將帶領學生探索NFT（非同質化代幣）數位藝術的世界，從創作概念發想到技術實作，深入了解如何結合區塊鏈技術與數位藝術表現。學生將學習使用常見的數位藝術工具，製作具有獨特性與收藏價值的NFT作品，並掌握如何將作品鑄造（mint）到區塊鏈上，發佈於各大NFT平台。課程也將討論數位藝術的未來趨勢、智慧財產權議題以及市場運作方式，協助學生在創作與商業之間找到平衡，拓展藝術發展的新可能。 

113-2 課程成果

本課程帶領學生認識數位媒體的發展脈絡、核心概念與實際應用，涵蓋媒體科技、文化、產業及社會影響等面向。透過教材與專題討論，學生將理解數位媒體如何改變傳播模式、文化創意與日常生活。課程亦安排校外參訪與實務觀察，幫助學生將理論與實際案例連結。期末學生需提出小組專案，展現對數位媒體議題的理解與分析能力，為後續專業課程學習奠定基礎。

本課程介紹設計的基本概念、歷史發展與跨領域應用，協助學生建立設計思維與美感素養。內容涵蓋設計的基本元素與原則、經典設計案例分析，以及數位時代下的設計趨勢。課程鼓勵學生透過小組活動與實作練習，培養觀察、發想與問題解決能力。最終，學生將能理解設計不僅是一種專業技能，更是一種跨越科技、文化與社會的整合思維方法。 

本課程聚焦於生成式人工智慧（Generative AI）在教育與設計領域的應用與研究。學生將從生成式模型（如大型語言模型、影像生成、擴散模型等）的基礎原理出發，進一步探討其在課程設計、學習支持、創意設計流程及數位內容創作中的潛力與限制。課程將結合實作與批判性討論，涵蓋生成式AI的技術基礎、教學實驗設計、設計思維應用，以及倫理與社會影響。期末成果以研討會論文形式呈現，鼓勵學生從教育或設計的角度提出研究問題，進行實證或案例分析，培養跨域研究能力與創新思維。