Ремёсла Заречья

План реализации проекта

Этап

№ п/п

Этап реализации проекта

Сроки

1 этап

Экскурсии в музей школы и музеи города Костромы.

Октябрь 2019 январь 2020г.

2 этап

Сбор и подготовка экспонатов для музейно-выставочной экспозиции (обработка экспонатов, подготовка витрин, системное, логичное описание имеющихся экспонатов, эстетическое оформление.

Январь 2020 - апрель 2020

3 этап

Разработка экскурсионных маршрутов, создание контента, разработка сайта, подготовка экскурсоводов.

Апрель-май 2020 года

4 этап

Проведение пиар-компании и информационное сопровождение проекта

- февраль-май 2020 г

5.Этап

Рабочий этап - музей в действии (формирование творческих групп населения)

май 2020 г.

с сентября 2020 г -

Структура и содержание создаваемого общественного блага (продукта)

1) Образовательный маршрут по литературному творчеству Н.А.Некрасова с интересным гидом - Дедом Мазаем.

3) Набор мастер-классов по забытым ремеслам (плетение из лозы, бересты, соснового корня, изготовление игрушек из глины и т.п.);

4) Набор методических разработок народных игр.

5) Методическая разработка интерактивной литературной игры по произведениям Н.А.Некрасова.

6) Экскурсия в школьный краеведческий музей по теме: «Ремёсла Заречья».

План продвижения/ освещения проекта

1) Анонс в сети Интернет, СМИ.

2) Участие школьников с исследовательскими работами по теме на муниципальной и областной конференциях "Шаг в будущее".

3) Мини-сценки, флэш-мобы по стихам Некрасова Н.А.

4) Участие во Всероссийском конкурсе исследовательских работ «Моя малая Родина», номинация ремесла и традиции.

Риски реализации проекта

1) Отсутствие инициативы со стороны местных властей. Наш положительный опыт должен показать администрации необходимость организации досуга местных жителей и повышения гражданской позиции.

2) Конкурентная борьба - так как Кострома входит в состав "Золотого кольца России", то музеев различной направленности в Костроме много, но мы считаем, что наш новый музей обладает огромным преимуществом - сочетанием уникальной краеведческой истории с замечательным, добрым литературным собирательным образом Деда Мазая (творчество Н.А.Некрасова) и встречей с талантливыми, увлеченными мастерами народных промыслов.

Устойчивость проекта

1. Опытные взрослые гиды обучат школьников из кружка "Поиск", тогда старшеклассники сами смогут проводить экскурсии.

2. Мастер-классы перерастут в современные артели по обучению ремеслу, начнут зарабатывать деньги.

3. Проведение районной ярмарки ремесел "Пир на весь мир" в с.Шунга (огромные возможности Шунгенского сельского поселения-агро-фермы, пасеки, рыбоводство, охота, растениеводство, конный клуб "Авантис").