簡單來說，過程就是程式，所以請理解運作過程。

參考底下圖解說明操作。

第二課2-1放大鏡練習拼圖

任務情境：

1.製作一個角色具有放大其他角色的功能。

2.這個角色會跟著滑鼠移動

3.其他角色自由移動。

4.碰到邊緣就反彈。

角色：

1.放大燈 2.其他角色(任意)

運作流程(演算法)：

放大燈：

事件1.開始->一直定位到滑鼠 (放大別人的功能其實在其他角色裡面)

其他角色：

事件1.開始->無限重複->到處移動->碰到邊緣就反彈。

事件2.開始->無限重複->如果碰到放大燈就自己變大，否則就變回原來大小。

角色繪製的部分，照自己意思去畫，不要違反善良風俗，更不需太在意美醜，盡力而為，但要試著去畫。

上課時要以目前老師剛說完的課程先做，做完再去補前次缺的，才不會本末倒置。

自由操作時間，教學圖解或練習拼圖有看不懂的地方，請舉手發問。

延伸思考

如何配合【控制指令積木】使用【動作、外觀、偵測指令積木】做出範例中的效果?