課程大綱

懂得論說文寫作是入讀大學的基本要求,本文程以五段作文法為基礎,教授學員如何運用邏輯組織論點,闡述想要表達的深層含義,突出主題及給出最後結論。

教學安排

中心自編教材，教學方式以講述為主，多媒體(ppt)輔助教學，課程編排循序漸進，強調五段作文的六種基本結構及其寫作方式法。段落結構重點闡明五段作文的開首、正文和結束的一般寫作技巧。從引言部份到文章正文，最後總結，一步一步讓學生有系統地學習如何完成文章寫作。

授課內容

第一節課

(1) 五段作文法導論

(2) 第一段引言

(3) 中心思想句

(4) 中心思想句寫作練習及引言寫作練習

第二節課

(1) 第二段到第四段正文寫作

(2) 段落主題句

(3) 段落主題句練習及正文寫作練習

第三節課

(1) 總結

(2) 歸納主題及以起決定性作用的論據完結文章

(3) 總結寫作練習

第四節課

(1) 改述技巧

(2) 草擬提綱

(3) 完整文章寫作練習

第五節課

(1) 文章寫作鞏固練習

(2) 學生文章評鑑分享

教學目標

回應本澳社會和經濟發展所需，提升英語能力能有效提升市民的競爭力，有利事業發展。本課程目標是使學生通過課堂學習，掌握如何運用五段作文法的框架來計劃文章及組織文章，有邏輯地以文字表達自己的想法，提高寫作能力，有利於學術上、工作上的提升。