自然發音法
課程大綱
「自然發音法—PHONICS」是一套用自然記憶的方式(不用任何符號),再根據「字母」與「字母」間的組合正確發出語音,由淺入深、勤於反複練習,建立字母與發音的直覺音感。此發音方式對記憶單字很有幫助,使學生往後看到什麼樣的單字組合,就能自然反應該如何發音,聽到每個音節,即能快速拼出單字。
課程以字母出現的頻率分成七組學習字母音及組合音,隨著課程的進展,學生能學會字母發音(Letter sounds)、拼音技巧(Blending)、分割字詞的拼音(Segmenting)及獨特字(Tricky Words),同時提升他們的閱讀能力及興趣。教學強調掌握發音的技巧及動作,發正確發音。
教學內容
(1) 第一組字母音:CV、VC、CVC拼音技巧,第一組實例自主拼讀,常見輔音組合。
(2) 第二組字母音: CV、VC、CVC拼音技巧,第一組及第二組實例自主拼讀,常見輔音組合。
(3) 第三組字母音:一二三組混合實例自主拼讀,常見輔音組合,濁化規則。
(4) 第四組字母音:全四組混合實例自主拼讀,常見輔音組合。
(5) 第五組字母音:全五組混合實例自主拼讀,常見輔音組合。
(6) 第六組字母音:全六組混合實例自主拼讀,常見輔音組合。
(7) 第七組字母音:全七組混合實例自主拼讀, 受r控制的母音。
(8) 其他字母組合及獨特字。
(9) 詞尾加s及ed 發立規則,連讀規則。
請觀看影片了解什麼是Phonics及如何運用
Teacher : Mr. Cary Ma
學生們都能運用及掌握好學到的Letter Sounds自主進行拼讀。
導師頒發證書予完成整個課程的小學班同學。
導師頒發證書予完成整個課程的成學班同學。
Teacher : Ms. Cristina
導師頒發證書予完成一階段的學員。
062021Wise Kids Phonics K2-K3班學員與導師合照
Mical Learns to Read (分享一位小朋友Mical從小學習Phonics, 培養閱讀習慣的過程)