走出實體校園的城市走讀型數位教學模式與實踐

計畫目的與學習宗旨

1. 創新教學技術
   運用 AR 技術，提供新穎且互動性強的學習方式，增強學習體驗和效率。

2. 數據驅動的個性化學習
   透過數據庫優化，根據學生行為提供個性化學習路徑，提升學習成效。

3. 場域學習的深度體驗
   走讀式場域學習使學生親身體驗相關知識，強化學習的實踐性和現實連結。

4. 跨學科的課程設計
   包含多學科課程，豐富學生知識面，激發學習興趣。

5. 提升整體社會學習水平
   創新教學模式激發學生潛力，為社會學習質量提供新途徑。