Nasz projekt ma na celu poszerzenie zakresu działań szkoły w dziedzinie:
1) oceniania kształtującego;
2) pracy z uczniem zdolnym;
3) pracy z uczniem z trudnościami w nauce.
Wiemy, że chcemy się uczyć, wiemy, że chcemy udoskonalać nasz warsztat pracy i wiemy, że uczeń jest w tym procesie najważniejszym podmiotem. Chcemy być bliżej niego: naszej uczennicy/naszego ucznia. Chcemy, żeby poczuł/-a się bezpiecznie, wydobył/-a swój potencjał, nauczył/-a się nam ufać, i chcemy, aby proces nauki był dla niego/niej właściwie 'skrojony'. Dlatego uważamy, że dążymy do tego samego: ucząc się od siebie nawzajem, wspierając się i tworząc zgrany zespół.
Koordynatorem projektu jest Magdalena Kapelewska, anglistka i liderka oceniania kształtującego (OK) w naszej szkole. Nie wierzy w 'liderowanie' ale we współpracę i pracę zespołową.
To grupa nie tylko profesjonalistów ale również ludzi oddanych swojej pracy. Każda z osób w zespole posiada warsztat OK'a i naucza dzieci ze specjalnymi potrzebami, tj. zarówno uczniów zdolnych jak i tych natrafiających na trudności w nauce. To ludzie niezwykle oddani swojej pracy, opiekuńczy i nastawieni na 'tak' do nauczania.
Agnieszka Jakubowska, nauczyciel geografii
Ewa Leszek, nauczyciel języka niemieckiego
Agnieszka Gawryszewska, nauczyciel edukacji wczesno-szkolnej
Jolanta Góral, Wice-dyrektorka, nauczyciel plastyki
Justyna Cudny, terapeuta pedagogiczny
Agnieszka Pawlikowska nauczyciel informatyki
Piotr Walda,
nauczyciel historii
Małgorzata Matysiak, nauczyciel języka angielskiego
Aleksandra Rosińska, pedagog szkolny
Jeśli interesuje Cię dołączenie do naszego zespołu i jesteś nauczycielem naszej szkoły: