A lo largo de la WebQuest se debe ir respondiendo en un documento-informe de texto (Word, Google docs, etc.) a las preguntas de investigación que se formulan a continuación, utilizando para ello la información disponible en la sección recursos.
Preguntas de investigación:
¿Qué es la COVID-19? ¿Qué virus la produce? ¿A qué familia de virus pertenece?
¿Cuáles son sus características moleculares?¿Cómo infecta a nuestra células?
¿Cuáles son sus síntomas? ¿Qué enfermedad produce el COVID-19?
Por qué crees que la infección por COVID-19 se ha convertido en una pandemia en tan poco tiempo?
¿Cómo se transmite? ¿Cómo ha llegado a España?
¿Cómo puede prevenirse la enfermedad?
¿Cómo se trata actualmente la enfermedad? ¿Qué sustancias se emplean como primera barrera de protección?
¿Por qué no se ha conseguido aún una vacuna eficaz contra el virus? ¿Qué tratamientos se están probando?
En tu opinión ¿Cuál es el mayor impacto social que está provocando esta pandemia? ¿Qué repercusiones sociales podría tener en un futuro en el caso de que la pandemia por COVID-19 se prolongue en el tiempo?
¿Qué repercusiones está teniendo esta pandemia sobre el medio ambiente?
¿Cuáles son las repercusiones sobre la biodiversidad?
Por último, haz una reflexión personal sobre cómo esta situación de alarma sanitaria, está afectando al uso y gestión de los recursos naturales.
Al final de la WebQuest, se elaborará una fotonoticia con la información que tenéis previamente buscada en el documento-informe. No se trata de copiar y pegar las frases, sino de redactar un breve texto que, de forma resumida, englobe perfectamente toda la información que está recogida en el documento-informe anterior.
A diferencia de lo tradicional, un texto largo acompañado de una fotografía ilustrativa más bien pequeña y que cuenta con un pie de foto de una línea muy concreta, en las fotonoticias, lo recurrente son pies de fotos mucho más extensos, de 15 líneas como máximo y que incluye además un título que no podrá superar la línea de composición. En tanto, al tratarse de una foto que ya implica un acontecimiento noticioso no será necesario que el título en cuestión ostente un carácter informativo, permitiéndose de esta manera una mayor libertad a la hora de escoger el título en cuestión.