Апрель 2026
Школа Логики
STEAM-лаборатория открывает субботнюю Школу Логики! Здесь не ставят отметок, здесь ставят рекорды сообразительности! Смельчаки из 2 Б и 3 Б классов доказали, что их мозг быстрее калькулятора.
Школа Логики
STEAM-лаборатория открывает субботнюю Школу Логики! Здесь не ставят отметок, здесь ставят рекорды сообразительности! Смельчаки из 2 Б и 3 Б классов доказали, что их мозг быстрее калькулятора.
Инженерная мастерская «Мост Леонардо да Винчи»
Сегодня в инженерной мастерской под руководством Галецкой Ирины Николаевны школьники пошли по стопам великого Леонардо да Винчи и воссоздали его знаменитый самонесущий мост.
Обычные палочки, но сколько логики, терпения и командной работы! Ребята сами разбирались в хитросплетениях конструкции, учились балансу и изучали, как распределяется нагрузка.
Проект «Школа волшебников»
Химия — это не скучные формулы, а целый мир, который можно потрогать и увидеть. Архангельская Алина Евгеньевна и ученики Школы волшебников творили цветную химическую магию: исследовали кислоты и щелочи с помощью индикаторов. Один раствор, второй раствор, смешиваем, наблюдаем... И вуаля! — цвет меняется прямо на глазах.
Инженерная мастерская «Механическая катапульта»
Рычаг, упругость, траектория — звучит сложно? А наши второклассники уже знают это на практике!
Вместе с педагогом Галецкой И.Н. сначала узнали историю орудия, продумали конструкцию, потом собрали катапульту, а затем... устроили настоящие соревнования на точность и дальность полёта!
Инженерная мастерская «Транспорт для Деда Мороза»
Подарок для главного волшебника
А вы знали, что у Деда Мороза теперь собственный автопарк? Наши второклассники на занятии инженерной мастерской под рководством учителя Галецкой И.Н. спроектировали и собрали настоящий транспорт для доставки подарков: прочный, надёжный и с огоньком в каждой детали (буквально — фары прикрутили!).
Каждая машинка — это маленькое чудо инженерной мысли. Спасибо ребятам за фантазию и золотые ручки!
Проект «Бумажная инженерия»
Наши второклассники в ходе инженерной мастерской под руководством Галецкой И.Н. превратили обычные листы в объёмные шедевры!
Проект «Бумажная инженерия» показал: в каждом ребёнке живёт настоящий инженер-конструктор. Задача была не из лёгких — из плоского листа сделать объём. Фигуры получились разными — от простых кубиков до сложных замков.
Главное: объёмная форма начинается с идеи и точного сгиба. Чистая геометрия - не в учебнике. а на ладони.
Оказывается, математика и творчество — лучшие друзья! Смотрите, какие идеальные кубы и тетраэдры у нас получились!
Проект «Школа волшебников»
Волшебница-химик Алина Евгеньевна Архангельская дарит радость научных открытий в нашей лаборатории!
Проект «Семейное Древо»
В рамках проекта «Семейное Древо» ребята вместе с родителями и педагогом Галецкой И.Н. окунулись в прошлое, перелистали старые альбомы и вспомнили тёплые семейные легенды. Результат — удивительные поделки! Здесь и могучие дубы с фотографиями прабабушек, и яркие коллажи, и даже настоящие генеалогические карты.
Как здорово, что традиции живут, а связь поколений крепнет! Спасибо семьям за творчество и трепетное отношение к семейной истории!
LEGO-мастерская «Транспорт»
Ребята превратились в настоящих инженеров-конструкторов в инженерной мастерской Галецкой И.Н.!
Чем мы занимались? Собирали из конструктора LEGO самые разные машины: от мощных гоночных болидов и строительной техники до кораблей и поездов будущего.
Чему научились? Понимать, как устроены разные виды транспорта. Следовать инструкциям и схемам. Придумывать свои уникальные модели. Работать в команде, чтобы создать общий автопарк или гоночную трассу.
Итог: каждый ушёл не только с новыми поделками, но и с опытом настоящего конструирования. Приглашаем на выставку собранных моделей!
Инженерный челлендж «Сделай сам и проверь!»
Инженерия в действии: делаем рулетку из бумаги!
На занятии Галецкой И.Н. второклассники превратились в настоящих инженеров-конструкторов! Темой дня было самое главное — измерение длины. Но просто смотреть на линейку скучно, поэтому ребята создали свой измерительный прибор — бумажную самодельную рулетку!
Что мы делали? Узнали, зачем нужны точные измерения в строительстве и технике. Разобрались, что такое шкала, цена деления и сантиметр. Своими руками расчертили, вырезали и склеили настоящую (хоть и бумажную) рулетку. А потом началось самое интересное — практика! Ребята отправились измерять всё вокруг: длину парты, ширину учебника и даже рост друг друга. Оказалось, что сделать инструмент самому — это половина дела, а правильно им воспользоваться — вот где настоящая инженерная смекалка!