111學年度

跨校交流

六年級特教參訪：文光國中資優班課程體驗

日期：111年10月11日

交流對象：文光國中數理資優班

輔導處全體總動員來招待我們，親切熱情專業還有飲料與點心

特教組志淇組長進行詳細簡報，讓我們了解國中端的運作方式

接著由資優班導師帶著孩子們，與七年級學長一起上課體驗

藉由有趣又益智的桌遊，成功合作完成完整數列！

文光國中跨校交流活動

日期：111年12月23日

交流對象：文光國中數理資優班

一早在文中主任帶隊下，文中資優班師生為高年級資優生們帶來精彩的交流活動。彥豪老師對資優課程進行詳細的介紹後，還帶領學長一起進行「拉哨」實作課程。

除了解說其中的自然原理，並融入世界盃足球賽事議題，過程中笑聲不斷、引起熱烈迴響，還準備了豐富的點心及禮物贈送我們，讓大家身心靈都收穫滿行囊！

螢和文化-四縣市線上獨立研究聯合發表會

日期：112年5月31日

交流對象：臺北市螢橋國小、新北市中和國小及彰化縣各學校的資優班

「螢和文化」交流活動圓滿落幕！

能夠有機會與臺北市螢橋國小、新北市中和國小以及彰化縣各學校的資優班一同舉辦獨立研究發表，真的是一件很幸運的事！！！

人外有人，天外有天，跨出去看看我們才知道世界有多大，原來優秀的研究作品有這麼多、研究主題可以這麼多元、研究方法可以這麼創新有趣！

從一開始的線上展覽廳，到今天的：各校一起Kahoot!競賽、學生互相回饋交流想法、資優班教師給予講評、頒發研究之星及研究員證書，每個環節都是老師們一起精心設計過，只為了給四縣市的資優生們一個最好的交流回憶！

這次除了給六年級學生研究舞台之外，讓三到五年級的孩子在之後也能對獨立研究有更多的想像空間，對於獨立研究這件事也更加認識，在未來也能做出一個屬於自己的研究。

最後也恭喜文澳資優六年級的兩件作品分別獲得了「數感博物館」以及「網路城市館」的研究之星！

最後的最後，每一件作品都是每個孩子用時間、用精力、用汗水去完成的，都值得我們給予掌聲👏🏻

活動影片連結🔗 (辛苦雅雯老師從旁攝影加剪輯)

https://youtu.be/fdzL8O6qgSA

半線筆友，優游菊島來相會

日期：112年6月10日~6月11日

交流對象：彰化縣各學校的資優班

籌備了快半年，終於迎來我們未曾謀面的筆友，一起度過兩天交流的時光

DAY1

文澳國小相見歡→生活博物館展覽活動→篤行十村挑戰任務→觀音亭晚會活動→山水沙灘夜遊尋蟹

DAY2

國際廣場模仿遊戲→三號港星探索→澎福古棗味炸棗DIY

雖然天公不作美讓行程臨時更動，但只要能夠玩在一起都很開心！

這次大部分孩子都是第一次規劃旅遊行程，沒有介入太多細節上的修正，希望讓他們有從做中學的機會

而這次孩子安排的所有行程都獲得了友校老師、學生及家長的高度讚賞，不論是活動、午餐、交通、住宿上的安排及規劃

一起製作的手冊、名牌、遊戲道具也都被稱讚很用心！

除此之外，他們也非常非常感謝文澳資優班的家長們、雅雯組長以及秀緣主任，不論是遊覽車的安排，協助購買船票及動線引導、各種搭船的貼心叮嚀，還有多到拿不動的伴手禮及點心飲料，回饋說對他們都是難忘又珍貴的回憶！

以下是此次特別感謝名單：

秀緣主任為老師特別準備的見面禮、協助整理教室
雅雯組長的在地美味伴手禮
天男主任及立潔老師協助開鐵門
奕寬爸爸的澎湖白膜花生
寯茂媽媽協助船票訂購、給大家的藍媽媽仙草
楷燁媽媽協助攝影、乘船的貼心叮嚀
淳瀠媽媽的消暑飲料、澎湖傳統甜點(友校家長一直問仙人掌棒棒糖到底哪裡可以買)
以及感謝所有資優班的家長願意讓孩子在這兩天參與行程

老師最最感謝兩整天從頭跟到尾的泓搢媽媽，是老師本人的無敵秘書，器材安排、處理各種突發狀況、掌握遊覽車動態

還要幫忙顧小孩跟從旁攝影，是最強大的媽媽超人！

已經跟友校約定好，明後年換我們去臺灣拜訪他們，期待未來再次見面的時候！

專家講座

我沒錢，所以邊畫畫邊旅行

日期：111年9月14日

講師：陳柔安

邀請帶著一支畫筆環遊世界的柔安，來跟我們分享她在旅程中的故事及收穫，也帶著大家在過程中完成自己的夢想藍圖。柔安的分享帶給我們滿滿的勇氣，旅行的過程中遭遇了各式各樣的人事物，體驗了這世界的美好與各種文化差異，也感受到挫折與沮喪，但依然沒有對人失去希望與期待，持續探索這世界。透過柔安的分享，希望孩子們能學習到勇敢跨出舒適圈、勇於嘗試的態度，以及只要願意持續努力，總有一天能夠達成夢想😊

島編有潮事-海島的編織民藝

日期：111年10月12日

講師：瑀蓁老師

邀請到澎湖在地的文化推廣團隊，結合環教議題與海洋議題，帶孩子利用廢棄的漁網製作成萬用提袋，讓漁網重獲新生。過程中需要運用細心與耐心，才能將提袋漂亮的編織完成，孩子們編到一半就迫不及待拿出水壺裝在提袋中，對成品更是愛不釋手！期待大家未來都能對環境有更進一步的關心，不亂丟垃圾之外還能賦予廢棄物新的價值。