A missão da New Life Nepal consiste em cuidar da saúde de crianças com diferentes graus de deficiência em situações vulneráveis, fornecendo serviços residenciais, educativos, de cuidados e de saúde num ambiente seguro. Entre os cuidados que a ONG presta às crianças contam-se a fisioterapia, a terapia da fala, a musicoterapia, a terapia ocupacional, etc.

Atualmente, a ONG dispõe de pessoal não qualificado que é responsável pelos cuidados acima mencionados às crianças 24 horas por dia, bem como de recursos humanos e materiais escassos.

Neste sentido, existe um problema global que vai desde a estrutura e organização até aos recursos humanos e materiais de que a ONG dispõe para cuidar de crianças com um elevado grau de dependência e patologias muito complexas.

Os alunos voluntários terão de realizar tarefas que terão como objetivo ajudar a melhorar as condições das crianças residentes, bem como melhorar a estrutura organizacional da entidade, focando aspectos relacionados com a comunicação, o marketing digital, a angariação de fundos, a gestão estratégica e tudo o que se relaciona com a digitalização da entidade.

O que os alunos farão?

1. Apoio direto às crianças:

   • Assistência em sessões de fisioterapia, terapia ocupacional e terapia da fala sob a orientação de terapeutas locais.

   • Colaboração em atividades em sala de aula e apoio durante as brincadeiras e rotinas diárias.

   • Preparação de materiais educativos e sensoriais simples.

   • Acompanhamento e cuidado afetivo para crianças que não participam em terapias ou aulas, através de jogos, puzzles e atividades sensoriais.

2. Áreas específicas:

   • Secção de Fisioterapia: apoio nas sessões e proposta de novas técnicas ou atividades.

   • Secção de Educação Básica: ensino de conceitos básicos (letras, palavras simples) a crianças com capacidade de aprendizagem.

   • Grupo Sensorial e de Acompanhamento: interação e acompanhamento para crianças que necessitam de estimulação sensorial e afetiva.

3. Apoio organizacional:

   • Criação de registos médicos personalizados para as crianças.

   • Formação do pessoal local em novas metodologias para trabalhar com crianças com deficiência.

   • Melhoria da comunicação institucional (gestão de redes sociais, e-mails) para fortalecer a angariação de fundos.

   • Digitalização de processos internos.

   • Colaboração no planeamento estratégico para garantir a sustentabilidade do projeto.

Outras atividades possíveis:

Além das tarefas principais, os estudantes poderão colaborar em atividades diárias, como ajudar nas compras no mercado local ou acompanhar as crianças em passeios recreativos e educativos. Esses passeios podem incluir ir ao cinema, visitar a piscina ou fazer um piquenique.

Além do trabalho direto com as crianças em sessões de terapia, atividades em sala de aula e rotinas diárias, os alunos também poderão apoiar outras áreas da organização, tais como:

• Comunicação internacional e gestão de redes sociais.

• Angariação de fundos e organização de eventos.

• Preparação de materiais educativos e sensoriais.

• Apoio em tarefas administrativas.

Horário:

O horário previsto é das 10h às 14h e das 15h às 17h, de segunda a sexta-feira.   

Os beneficiários dos serviços prestados pela New Life Nepal são crianças dos 6 aos 20 anos de idade com diferentes graus de diversidade funcional e doenças neurológicas como a síndrome de Down, o autismo ou a paralisia cerebral, entre outras.

Este projeto conta com acompanhamento in situ, o que significa que um técnico, docente ou funcionário administrativo e de serviços de uma das universidades organizadoras estará presente durante todo o processo, ou pelo menos na maior parte dele: desde a seleção e preparação prévia até a experiência no terreno e o encontro posterior. Essa pessoa será o seu principal referente.

Universidad de Deusto (Yajaira kortabitarte Jauregi)