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Debate general sobre el vínculo entre el Aprendizaje Cooperativo con otras innovaciones que se llevan a cabo en los centros.
Cómo preservar los principios, dimensiones e indicadores del aprendizaje cooperativo como estrategia para “cooperar para aprender y aprender a cooperar” en innovaciones como:
1. Programas de convivencia.
2. La docencia compartida.
3. Programas de educación emocional.
4. El trabajo por proyectos / globalización.
5. Itinerarios de aprendizaje.
6. La gamificación.
7. Ambientes / contextos / rincones
8. TIC
9. Personalización / bases de orientación
Materiales y puntos de partida para organizar los debates.
Materiales y puntos de partida para organizar los debates.
Power Debate Geneal .pptDAFO.docx1. Programas de convivencia
1. Programas de convivencia
DAFO DEBATE GENERAL_1 CONVIVENCIA.docx2. La docencia compartida
2. La docencia compartida
DAFO DEBATE GENERAL_2 DOCENCIA COMPARTIDA.docx3. Programas de educación emocional
3. Programas de educación emocional
DAFO DEBATE GENERAL_3 EDUCACIÓN EMOCIONAL.docx
Clic! en la imagen para acceder a la carpeta de DAFOS
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4. El trabajo por proyectos/ globalización
4. El trabajo por proyectos/ globalización
DAFO DEBATE GENERAL_4 PROYECTOS.docxConclusiones debate 4 (proyectos).pdfdafos debate proyectos5. Itinerarios de aprendizaje.
5. Itinerarios de aprendizaje.
DAFO DEBATE GENERAL_5 ITINERARIOS DE PARENDIZAJE.docx6. La gamificación.
6. La gamificación.
DAFO DEBATE GENERAL_6 GAMIFICACIÓN.docx7. Ambientes / contextos / rincones
7. Ambientes / contextos / rincones
DAFO DEBATE GENERAL_7 RINCONES_AMBIENTES.docx8. TIC
8. TIC
DAFO DEBATE GENERAL_8 TIC.docx9. Personalización / bases de orientación
9. Personalización / bases de orientación
DAFO DEBATE GENERAL_9 PERSONALIZACIÓN.docxGoogle Sites
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