Escape room
Piše: Dijana Mikša, učiteljica engleskog jezika
Dana 26. rujna obilježava se Europski dan jezika. Svake godine u našoj školi učiteljice stranih jezika organiziraju zanimljive radionice, igre ili kvizove za učenike u svrhu promicanja važnosti učenja stranih jezika. Ove godine učiteljice su bile vrlo kreativne te su za učenike sedmih razreda osmislile zanimljivi Escape room.
Naš escape room bio je zamišljen kao poseban zadatak u kojem učenici trebaju pronaći cjepivo protiv strašnog virusa. Naime, zli znanstvenik je odlučio pustiti virus koji će učiniti da svi ljudi zaborave sve jezike koje su znali i govore samo onaj koji je on stvorio. A u njemu nema riječi za ljubav, sreću, slobodu i najgore od svega – za čokoladu! Tako su učenici dobili razne zadatke koji su bili skriveni po cijeloj učionici, ali i u ravnateljevom uredu te u knjižnici. Cilj je bio doći do ključa koji otvara tajni sef u kojem se nalazi cjepivo. Učenici su timski rješavali zahtjevne zadatke, mozgali i trčali po školi. Za kraj su bili nagrađeni jer je „cjepivo“ bilo u obliku čokolada i bombona koji su ih čekali u tajnom sefu.
Učenici su se zabavili i zasladili te proveli jedan školski sat na malo drugačiji način. Učiteljice Dijana Šalković i Dijana Mikša osmislile su sve zadatke i uložile puno truda, ali sve se isplatilo kad su vidjele koliko su djeca uživala.
Učenici 1.-4. C , 2. i 3.a razreda ovogodišnji su Međunarodni dan mentalnog zdravlja obilježili provođenjem Mindfulness radionica, tj. vježbajući usredotočenost i svjesnost u prirodi i zelenilu.
U miru i sjeni starih stabala krapinskih kestena provedene su vježbe abdominalnog disanja, vježba 5,4,3,2,1, (uočavanje i nabrajanje predmeta i podražaja iz neposredne okoline) te vježba iz šumske pedagogije Ovo je moje stablo.
Piše: Ivanka Švaljek, učiteljica informatike
Učenici mentori, Luka Cerovečki (8.b) i Emil Cigula (8.b), 13. 10. 2023. održali su radionicu i samim time obilježili #CodeWeek.
Uvodnom prezentacijom Hardver i sklapanje računala predavači su zainteresirali i motivirali učenike kako sami mogu rastaviti ili sastaviti računalo. Učenicima je bio dodijeljen zadatak da pokušaju rastaviti određene dijelove računala, a nakon toga je slijedilo bodovanje. Kako? Učenik koji je bio najaktivniji i kroz radionicu prikupio najviše znanja bio je na vrhu ljestvice te samim time dobio i nagradu. Ovaj put je to bio Tin Štehec (5.b). Svi ostali učenici dobili su zahvalnice za sudjelovanje.
Bravo za sve sudionike radionice!
Piše: Jasenka Marmilić, stručna suradnica knjižničarka
Učenici 5. a razreda sudjelovali su 10. studenog u radionici ''Pomažem drugima, pomažem sebi'' koju je vodila stručna suradnica knjižničarka u sklopu Festivala prava djece.
Cilj radionice bio je upoznati učenice i učenike s volontiranjem, razviti osjećaj tolerancije i empatije prema životinjama, potaknuti ih na volontiranje i osvijestiti im da mogu biti pozitivna promjena u društvu. Tijekom radionice su razvijali i vještine pomaganja odraslima, jedni drugima i životinjama. Pogledali su film ''Najbolji prijatelj'' o radu skloništa za nezbrinute životinje. Na kraju radionice su crtali svoje ljubimce i objašnjavali kako se brinu za njih.
Gledamo film Najbolji prijatelj
Učenici razredne nastave sudjelovali su na radionici i predavanju Naučimo kamo s otpadom.
Nakon prezentacije slijedila je igra u kojoj su svi mogli pokazati svoje znanje u razvrstavanju otpada!
Učenici predmetne nastave imali su predavanje o učinkovitom razvrstavanju otpada koje je održala naša gošća Ana Raić iz Međunarodne agencije za razvoj iz Varaždina.
Učenici su naučili da bi otpad koji proizvodimo kupnjom različitih proizvoda bilo najbolje reducirati, reciklirati i ponovno upotrijebiti. Također su ponovili da za razvrstavanje otpada postoje kante u različitim bojama. Učenici su na kraju predavanja u kratkom kvizu pokazali odlično znanje o ekologiji i oduševili našu gošću.
Piše: Jasenka Marmilić, stručna suradnica knjižničarka
Povodom obilježavanja Dana zaštite podataka (28. 1.), učenici 5.b i 6.a razreda sudjelovali u radionici o društvenim mrežama koju je pripremila stručna suradnica knjižničarka.
Kao uvodnu aktivnost, učenici su dizajnirali zaslon mobitela koristeći ikone omiljenih društvenih mreža. Pogledali su film Sven na Instagramu te naučili zašto je važno voditi računa o zaštiti osobnih podataka pri otvaranju korisničkog računa. Raspravljali su o prednostima i nedostacima društvenih mreža, zauzimali stav o određenim tvrdnjama vezanima uz korištenje društvenih mreža i naučili što su to osjećaji crvene zastavice. Na kraju su izradili lepezu društvenih mreža te u Kahoot kvizu pokazali što su naučili. Izrađivali su i umne mape na kojima su prikazali prednosti i nedostatke omiljene društvene mreže. Ovo je bila još jedna u nizu aktivnosti u sklopu eTwinning projekta Knjiga je cool 2.
Dan zaštitnika pčela i pčelara sv. Ambrozija obilježava se 7. prosinca u osnovnim školama kao Školski medni dan s hrvatskih pčelinjaka.
Obilježili su ga i naši učenici prvih razreda sa svojim učiteljicama. Učenike su dočekale prigodne vrećice u kojima se nalazio med zapakiran u Nacionalnu staklenku za med i edukativna slikovnica o pčelarstvu „Pčelica Jelica i medo Edo“, a pomoću zanimljive prezentacije naučili su puno novih činjenica o medu i pčelama.
Piše: Ivanka Švaljek, učiteljica informatike
U tjednu od 26. 1. do 6. 2. 2024. učenici od 3. do 8. razreda obilježili su Dan sigurnijeg interneta. Kroz niz edukativnih aktivnosti, učenici su naučili više o sigurnosti na internetu i važnosti zaštite svojih podataka.
Jedna od glavnih aktivnosti bila je rješavanje kvizova koji su osmišljeni kako bi testirali znanje učenika o online sigurnosti. Učenici su pokazali veliko zanimanje za temu i aktivno sudjelovali u kvizovima, postavljajući pitanja i dijeleći svoja iskustva.
Zanimljiva aaktivnosti bila je interakcija s Chat botom koji je bio pripremljen na satu robotike. Chat bot je bio programiran da odgovara na pitanja i pruži korisne informacije o online sigurnosti. Učenici su imali priliku postavljati razna pitanja o sigurnosti na internetu i dobili su personalizirane odgovore koji su im pomogli bolje razumjeti kako se zaštititi dok surfaju internetom.
Učenici su također su rješavali zadatke Centra za sigurniju internet (CSI) kojem su poslali svoje odgovore i svi razredni odjeli dobili su Pohvalnice jer su poštivali pravila igre i zajedno osmišljavali savjete i prijedloge za ponašanje na internetu.
Aktivnosti s učenicima razredne nastave provela je učiteljica Marijana Martinez, a s učenicima predmetne nastave učiteljica Ivanka Švaljek.
Plakat Luke Cerovečkog
Valentinovo u Jazvinama obilježili smo kreativnim zadacima i igrom, te se darivali knjigom povodom Svjetskog dana darivanja knjigom.
Tijekom zimskih praznika organizirali smo „Malu školu nogometa“ za učenike 2., 3. i 4. razreda te za učenice predmetne nastave, koje sudjeluju u županijskom natjecanju u futsalu.
Radionice je s učenicima tijekom cijelog tjedna provodio učitelj tjelesne i zdravstvene kulture Gordan Poslončec. Cilj nam je bio za vrijeme školskih praznika dodatno potaknuti djecu na kretanje te ih maknuti od računala, mobitela i video igrica.
Piše: Leonarda Levak, učiteljica hrvatskog jezika
Svake godine, u spomen na dokument Deklaracija o nazivu i položaju hrvatskog književnoga jezika iz 1967. godine, obilježavaju se Dani hrvatskoga jezika (11. – 17. ožujka).Učenici viših razreda naše škole sa svojim su učiteljicama obilježili na satu Hrvatskoga jezika ove dane nizom aktivnosti.
Istraživali su i umnom mapom prikazali pojmove: Mjesec hrvatskog jezika, Dani hrvatskog jezika, broj govornika hrvatskoga jezika u svijetu, najdužu hrvatsku riječ itd. Prisjetili su se kojim pismima su se Hrvati koristili kroz povijest te su dešifrirali poruku zapisanu glagoljicom (Dani hrvatskoga jezika) i zapisali vlastito ime, a dešifrirali su i slova na glagoljici koja su trebali oblikovati svojim tijelom, samostalno ili u paru. Pogledali su edukativni film o Deklaraciji i zabilježili najbitnije, a zatim su učenici nakratko postali i lektori te uz pomoć jezičnih priručnika ispravljali tekstove zasićene jezičnim i gramatičkim pogreškama. Naučili su što su anglizmi kojih danas ima mnogo u našem jeziku te su anglizme mijenjali riječima našega jezika.
Na kraju su tjedna u učionici u prirodi, inspirirani prekrasnim danom koji nagoviješta proljeće, zapisali svoje misli u obliku haiku poezije.
U matematici postoji jedan poseban broj, tajnovit, utkan u samu srž zakonitosti svemira, toliko poseban da čak ima svoj dan! 14. ožujka je dan broja 𝝅 [pi] !
Broj π predstavlja omjer opsega i promjera kružnice. Njegova vrijednost zaokružena na dvije decimale iznosi 3.14. Zato se baš datum 14. 3 odredio kao dan broja Pi.
Učenici su istraživali, izrađivali plakate, prezentacije, pisali znamenke broja Pi, slušali Pi pjesme, igrali matematičke igrice.
Bilo je zabavno, kreativno i veselo.
Piše: Natalija Ilić, učiteljica prirode i biologije
U petak 12.travnja 2024. u našoj školi je održana profesionalna orijentacija za učenike sedmih i osmih razreda.
U ime domaćina prisutne je pozdravila pedagoginja Ivana Trtoman Brlić, a nakon nje predstavnica Hrvatskog zavoda za zapošljavanje Područnog ureda Krapina gđa Valentina Klasiček koja je uputila učenike i roditelje kako odabrati srednju školu i zanimanje. Ispred Krapinsko-zagorske županije gđa Marija Puljko predstavila je, između ostaloga, zanimanja i programe koji se mogu upisati u ovoj županiji u 9 srednjih škola koliko ih djeluje na području županije. Prisutnima su se obratile i predstavnice Uduženja obrtnika KZŽ i Hrvatske gospodarske komore KZŽ. Nakon tog dijela uslijedilo je predstavljanje zanimanja i programa obrazovanja srednjih škola u KZŽ: SŠ Bedekovčina i Učenički dom Bedekovčina, SŠ Krapina, SŠ Konjščina, SŠ Pregrada i SŠ Zabok.
Svim našim učenicima želimo da se upišu u željene srednje škole i što lakše odaberu svoje prvo zanimanje.
Piše: Dijana Šalković, ravnateljica
Dan planeta Zemlje ove smo godine obilježili na malo drugačiji način, interaktivnom izložbom/radionicom „Upoznaj Zemlju – zaviri u mikroskop!“ u organizaciji stručnjaka i entuzijasta iz Hrvatskog geološkog društva, koja se od 2013. godine kontinuirano volonterski provodi u osnovnim i srednjim školama grada Zagreba i bliže okolice.
Ova interaktivna izložba/radionica uključuje prikaz i detaljno stručno objašnjenje raznolikih geoloških eksponata: uzoraka stijena, minerala i fosila koje učenici mogu pregledati, dotaknuti, mirisati (npr. sirovu naftu) te se tako upoznati s izloženim uzorcima, saznati i naučiti razne detalje o njima te se kroz prezentaciju i objašnjenje upoznaju s iznimnom važnosti i značajem te primjenom geoloških karata, listovima različitih područja Republike Hrvatske i različitih mjerila na kojima je prikazana površinska stijenska građa te raspored i međusobni prostorni odnos različitih vrsta i starosti stijena. Pomoću mikroskopa mogu vidjeti kako izgledaju mikroorganizmi i minerali koji su sastavni dijelovi građe stijena i općenito svijeta oko nas. S obzirom da je geologija kao jedna od četiri temeljne prirodne znanosti (uz fiziku, kemiju i biologiju) slabo zastupljena u školama ovakav interaktivni pristup učenicima daje mogućnost da u kratkom vremenu dobiju što više informacija i da upoznaju što sve geologija kao znanost proučava.
Kroz četiri radionice u trajanju od 45 minuta s osnovnim geološkim pojmovima upoznali su se učenici razredne i predmetne nastave u matičnoj školi u Radoboju.
Piše: Marijana Martinez, učiteljica informatike
Uključili smo se u obilježavanje 7. Dana medijske pismenosti koje organizira Agencija za elektroničke medije i Ured UNICEF-a za Hrvatsku, u suradnji s brojnim partnerima i uz podršku Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja.
U 4.a, 4.b, 4.c i izvannastavnoj aktivnosti Robotika provedene su radionice “Što će mi robot reći o Cyberbullingu?” Učenici su nakon animiranog filma od Cyberbullyingu imali mogućnost razgovarati s Chat Bootom i pitati što ih zanima o vršnjačkom nasilju i kako spriječiti vršnjačko nasilje, koje su posljedice, kome se obratiti u slučaju vršnjačkog nasilja i kako se zaštititi. Nakon toga su napravili Anti-bullying pravilnike.
Povodom Dana Svetog Florijana, zaštitnika vatrogasaca, u matičnoj školi u Radoboju organizirali smo vježbu evakuacije i spašavanja sa simulacijom potresa i požara.
U vježbi su sudjelovale Vatrogasne snage DVD-a Radoboj i Javne vatrogasne postrojbe Krapina, djelatnici Zavoda za hitnu medicinu - Ispostava Krapina, djelatnici Gradskog društva Crvenog križa Krapina te tim iz Policijske postaje Krapina.
Učenici su pomoću ove vježbe ponovili postupke u slučaju potresa i požara, izveli brzu i efikasnu evakuaciju te razbili svoj strah od neočekivanih elementarnih nepogoda.
Veliko hvala našem načelniku Anđelku Topolovcu koji je sa svojim suradnicima pripremio kompletnu infrastrukturu, gospodinu Mariju Vidoviću i firmi “Vidović - ugostiteljska oprema” na vrlo vrijednoj donaciji metalnih klupa i stolova te učiteljici Suzani i obitelji Grilec na donaciji građevinskog materijala.
Pokazali smo da suradnjom lokalne zajednice, roditelja i djelatnika škole možemo napraviti velike promjene na dobrobit naših učenika i svih ostalih sudionika života naše škole!
Učenici i roditelji 1.a, 4.a i PRO Jazvine proslavili su Međunarodni dan obitelji a s ciljem da se naglasi važnost zajedničkog provođenja vremena djece i roditelja, tjelesnog kretanja te boravka na svježem zraku. Na igralištu PRO Jazvine održane su zanimljive natjecateljske igre i poligoni u kojima su se natjecala djeca protiv roditelja.
Dan obitelji u Jazvinama završio je s dječjim osmijehom ističući važnost kvalitetno provedenog vremena djece i roditelja, zdravlja te međusobne suradnje roditelja i škole.
Piše: Dijana Šalković, ravnateljica
U ponedjeljak, 20.5.2024., posjetili su nas učitelji iz Osnovne glazbene škole pri Osnovnoj školi Augusta Cesarca.
Najprije su posjetili učenike u PRO Jazvine, zatim u PRO Gornja Šemnica, a na kraju i u matičnoj školi u Radoboju.
Učitelji su učenicima predstavljali pojedine instrumente (violinu, harmoniku, klavijature, tamburicu), a nakon toga su i učenici dobili priliku svirati na odabranim instrumentima.