Поради з профорієнтації

Вибір професії – важливий вибір у житті

У сучасному світі життя настільки швидкоплинне, що і не встигаєш відслідковувати, яка нова професія з’явилась, чим займається спеціаліст, де відповідну освіту можна здобути? Для деякого прояснення ситуації пропонуємо ознайомитись із визначеннями професій на сторінках наступних сайтів:

https://osvita.ua/proforientation/profession/

http://robota.lviv.ua/business/ABC_jobs

ПЛАТФОРМА З ПРОФОРІЄНТАЦІЇ ТА РОЗВИТКУ КАР'ЄРИ

Завдання вибору професійного шляху, безумовно, складне, тому для його вирішення необхідно врахувати багато даних, зокрема: свої інтереси, здібності, шляхи отримання професійної освіти, перспективи працевлаштування з отриманої спеціальності. Для цього необхідно отримати інформацію:

-про затребуваність кваліфікованих робочих та спеціалістів на ринку праці;

-про зміст праці представників професій, найбільш затребуваних на регіональному ринку праці;

-про різноманітні методи пошуку роботи та про техніку написання резюме;

-отримати рекомендації спеціалістів з питань професійного самовизначення;

-по можливості пройти профорієнтаційне тестування.

Запам’ятай: не буває поганих професій, головне – бути затребуваним на ринку праці та мати можливість професійної самореалізації!

До вибору професії потрібно підходить серйозно та обдумано. Якщо професію обрати вірно, то вона принесе не тільки моральну насолоду, а й матеріальний достаток. Зробити вірний вибір, означає знайти професію, яка поєднує в собі 3 фактори:

1.Професія цікава та приваблива – «ХОЧУ». Це ті заняття, які Ти робиш із цікавістю та бажанням, з власної ініціативи (як у школі, так і поза нею). Якщо вибрана справа подобається, то Ти охоче будеш працювати, підвищувати свою кваліфікацію і, як наслідок, більше заробляти, користуючись авторитетом серед колег.

2.Професія має попит на ринку праці – «ТРЕБА». Це знання про перспективні професії, які необхідні зараз та будуть користуватися попитом в найближчий час на ринку праці, і яка вірогідність працевлаштування з обраної професії.

3.Професія доступна та посильна – «МОЖУ». Це можливості людини: її схильності, стан здоров’я, рівень знань та вмінь. Наприклад, в якихось справах Ти більш успішний, довго можеш займатися ними не втомлюючись, а в інших – навпаки, швидко починаєш нервувати, злитися та в підсумку у Тебе нічого не виходить.

Займай активну позицію у виборі професійного шляху, зважуй кожний крок, зроблений у професійному самовизначенні і тоді, Ти будеш впевнений, що зробив усе для того, щоб обрана професія приносила Тобі задоволення, була цікава протягом усього життя. Бо професіонал – це, у першу чергу, той, хто захоплено працює та постійно вдосконалює свою майстерність. А це вже заслуговує повагу зі сторони роботодавців та бажання утримати таких спеціалістів.

При виборі професії Тобі потрібно врахувати та не допускати помилок, які здійснюють випускники, плануючи свій професійний шлях. Найпоширеніші з них:

1.Вибір професії за компанію. Це буває у тому випадку, якщо Ти вибираєш професію, навчальний заклад за прикладом своїх друзів. Потрібно розуміти, що професія, яку вибирає Твій товариш, може зовсім не підходити Тобі. Спочатку розберись у своїх інтересах, схильностях, здібностях, «приміряй» обрану професію на себе, а потім вже приймай рішення.

2.Вибір престижної професії. У наші дні найбільш престижними у молоді вважаються професії, які пов’язані з бізнесом, фінансами, управлінням. Однак, по-перше, мода та престижність оманлива і непостійна, по-друге, ринок праці і так вже перенасичений «модними» спеціалістами. Дотримання тільки цієї ознаки часто призводить до розчарування у вибраному виді діяльності. А у професіях «непрестижних» в уяві молоді, але важливих та необхідних для суспільства, Ти зміг би проявити свої здібності та домогтися успіху.

3.Вибір будь-якої високооплачуваної професії. Недостатньо просто отримати професію, щоб потім багато заробляти. Для цього потрібні ще знання, досвід та бажання працювати. Якщо людина байдужа до професії, то їй дуже важко заставити себе багато та сумлінно працювати, підвищувати свій професіоналізм, а без цього не буде хорошої заробітної плати.

4.Ототожнення професії з конкретною людиною. Наприклад, Тобі дуже подобається знайомий лікар і Ти приймаєш рішення стати лікарем та бути таким же, як цей знайомий. Такий вибір не завжди вдалий. Підставою для вибору має бути зіставлення своїх можливостей із своїм вимогами до професії, а не особиста симпатія до людини, яка представляє цю професію. Рішення про вибір професії потрібно приймати самому. Не можна дозволяти друзям та родичам тиснути на Твій вибір та приймати за Тебе рішення. Але їх думку потрібно приймати до відома, як варіанти вибору, та уважно вивчати кожний окремо. Не захоплюватись зовнішньою стороною професії. У кожної професії є як переваги, так і недоліки. Намагайся передбачити усю плюси та мінуси свого професійного вибору. Чим більше будеш обізнаний про професії, тим більше можеш бути впевнений у тому, що передбачив усі наслідки того чи іншого професійного вибору.

Отже, професію потрібно вибирати з урахуванням своїх здібностей, схильностей, інтересів, талантів та бажань. При виборі професії також потрібно враховувати ситуацію на ринку праці, щоб мати перспективи працевлаштування.

Рекомендації для класних керівників із професійної орієнтації учнів

Основні завдання для класних керівників із професійної орієнтації й консультації учнів:

1. Глибоко й всебічно виявляти, вивчати і формувати професійні інтереси та здібності кожного учня класу, узагальнювати дані з цих питань, надані вчителями-предметниками, і робити власні висновки та пропозиції.

2. Організовувати і проводити консультації учнів із питань вибору професії.

3. Завести необхідну документацію й систематично накопичувати матеріали, пов’язані з формуванням особистості учнів і вибором професії.

4. У планування виховної роботи класу внести такі заходи:

· вивчення інтересів, схильностей і здібностей учнів шляхом спостереження, експериментування, анкетування й інших методик;

· індивідуальна співбесіда з батьками учнів (де працюють батьки, як вони відгукуються про свою професію, чи знають про улюблені заняття своїх дітей, їхні інтереси та схильності, як діти ставляться до виконання обов’язків по дому тощо).

Пам'ятка обираючому професію

1. Вибір професії - складний і відповідальний крок у твоєму житті.

2. Не надавай вибір своєї майбутньої професії нагоді.

3. Користуйся інформацією професіоналів.

4. Професію треба обирати свідомо, з урахуванням своїх здібностей, внутрішніх переконань (тільки байдужі йдуть куди доведеться), реальних можливостей, зваживши всі «за» і «проти».

З ЦІЄЮ МЕТОЮ:

• Вивчи глибше самого себе: розберися в своїх інтересах (що тобі цікаво на рівні хобі, а що може стати професією), схильності, особливості свого характеру і фізичних можливостях.

• Подумай, які у тебе сильні і слабкі сторони, головні і другорядні якості.

• Ознайомся з професіями, які відповідають твоїм інтересам і здібностям. Прочитай більше книг, статей, журналів.

Окресли попередньо избираемую професію або групу споріднених професій.

• Поговори з представниками обраних професій, постарайся побувати на робочому місці цих фахівців, ознайомся з характером і умовами праці. Продумай, як, де і коли можна спробувати свої сили в цій справі практично і - дій!

• Ознайомся з навчальними закладами, в яких можна здобути обрану професію.

• Зістав свої особисті якості і можливості з характером тієї професії, яку ти вибрав.

• Прийнявши рішення, не відступай перед труднощами. Будь наполегливий у досягненні намічених цілей.

Рекомендації батькам з профорієнтації

1. Інформацію про професійні плани дитини можна одержати тільки в ході відвертої розмови з нею, ні в якому разі не на бігу. Найкраще завести розмову як би «до речі». При цьому намагайтеся проявляти терпіння, такт і щиру зацікавленість.

2. Якщо старшокласник не може чітко сформулювати свої плани, треба спробувати зрозуміти, з чим це пов'язано.

3. Корисно запропонувати дитині попрацювати на осінніх або зимових канікулах, вибравши якесь конкретне заняття.

4. Якщо Вас засмучує професійний вибір дитини, не відмовляйте його і не забороняйте йому щось категорично. Намагайтеся з'ясувати, на чому грунтується його вибір.

5. Якщо старшокласник тільки мріє, а нічого не робить, треба допомогти йому скласти конкретний план, обговоривши, скільки часу у нього є і що необхідно встигнути.

6. Допоможіть своїй дитині підготувати «запасний варіант» на випадок невдачі на обраному шляху.

Немає проблем у тих мам і тат, чиї діти з ранніх років мріють про кар'єру лікаря, космонавта чи юриста і з завзятістю вивчають підручники, готуючись до вступу у вуз. Втім, за запевненнями фахівців, таких дітей меншість, набагато більше тих, у кого вибір професії викликає серйозні сумніви і труднощі. Що робити батькам у такій ситуації? Розгортати серйозну профорієнтаційну роботу! Причому питання про те, куди піти вчитися, краще починати вирішувати ще у 8-9-му класі.