"Галатея"
основний рівень
Розклад занять:
- Вівторок
- Середа
- Четвер
28.05.24
Бесіда з гуртківцями "Поводження під час повітряної тривоги"
23.05.24
Бесіда з гуртківцями "Вибухонебезпечні та незнайомі предмети".
22.05.24
Бесіда з гуртківцями "Запобігання травматизму під час літніх канікул та попередження про перегрівання на сонці під час підвищеної температури".
21.05.24
Вівкторина з безпеки дорожнього руху "Світлофорик і Пішоходик".
16.05.24
16 травня 2024 р. День Вишиванки
Цього року День вишиванки випав на 16 травня. Святкувати його почали не так давно, але ця традиція вже встигла міцно закріпитися у свідомості багатьох людей. Свято відзначається щороку у третій четвер травня, а головне, що треба зробити цього дня – вдягти вишиванку на роботу, навчання чи просто на прогулянку. І особливо важливо це зробити зараз.
відео презентація "А над світом українська вишиванка цвіте"
vseosvita.ua/library/prezentacia-vihovnogo-zahodu-a-nad-svitom-ukrainska-visivka-cvite-456612.htm
14.05.24
"Бесіда з гуртківцями "Поведінка на вулиці, на водоймищі у літній період"
09.05.24
"Найкраща мама!" дистанційна гра до Дня Матері
25.04.24
Історичний фільм про Чорнобильську трагедію "Вибух, який зруйнував життя"
18.04.24
Дотримання правил безпеки життєдіяльності та охорони праці
11.04.24
"Майбутнє планети в наших руках" відеофільм
10.04.24
Вікторина для знавців природи "Що? Де? Коли?"
04.04.24
Перегляд відео "Наш друг- дорожній рух"
21.03.24
"Як підтримувати дітей у стресових ситуаціях" відео для батьків.
19.03.24
Профілактика нещасних випадків. Інструктаж щодо запобігання дитячого травматизму в канікулярний період та під час навчального процесу. "Твоя безпека"
05.03.24
Бесіда з гуртківцями "Виникнення та наслідки пожеж".
04.03.24
Виховна бесіда Мінна безпека
Правила поведінки під час оголошення повітряної тривоги та в надзвичайних ситуаціях
20.02.24
До дня пам'яті героїв небесної сотні "Не маємо права забути"
14.02.24
"Подорож у країну кохання" інтерактивна гра до Дня святого Валентина
06.02.24
"Безпечний інтернет: як уникнути неприємностей у мережі"
16.01.24
Правознавча гра "Найбільша цінність на землі - людина"
view.genial.ly/5fcf710bd292600d903cc474/learning-experience-challenges-viktorina-provoznavcha
09.01.24
Тематичний діалог "Мобільний телефон - друг чі ворог".
2023 - 2024 н.р.
13.07.23
Проведення пізнавальної розважальної гри "Країна дитинства"
12.07.23
Підготовка до пізнавальної розважальної гри "Країна дитинства".
06.07.23
Репетиція віршів з дітьми (робота над темпоритмом).
05.07.23
Репетиція віршів з дітьми (робота над подіями).
04.07.23
Репетиція віршів з дітьми за акторським завданням.
29.06.23
Репетиція віршів з дітьми (робота з образом).
28.06.23
Репетиція читацького репертуару.
27.06.23
Читання та розподіл репертуару.
22.06.23
Вибір читацького репертуару (вірші Л. Костенко).
osvitanova.com.ua/posts/3497-25-pronyzlyvykh-poezii-liny-kostenko
15.06.23
Робота над читацьким репертуаром.
14.06.23
Вибір читацького репертуару.
07.06.23
Виготовлення дидактичного матеріалу.
06.06.23
Виготовлення дидактичного матеріалу.
01.06.23
До дня захисту дітей виступ з казкою "Теремок"
24.05.23
Бесіда для гуртківців "Обережно! Вибухонебезпечні та незнайомі предмети".
23.05.23
Вікторина з безпеки дорожнього руху "Світлофор Моргайко".
18.05.23
До дня вишиванки"Вишивана Україна" літературно-мовознавчий тест.
17.05.23
Бесіда з гуртківцями "Запобігання травматизму під час літніх канікул"
16.05.23
Бесіда "Поведінка на вулиці та водоймищі у літній період"
25.04.23
Історичний кросворд про Чорнобильську трагедію "Чорнобиль:спустошена земля, знівечені долі"
18.04.23
Бесіда з гуртківцями "Дотримання правил безпеки життедіяльності та охорони праці у клубі"
13.04.23
Пізнавальна еко-гра "Чим кожен з нас може допомогти Планеті"
22.03.23
Показ вистави "Теремок" на англійській мові для учнів ЗОШ № 8.
21.03.23
Бесіда з батьками "Дитячий булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою".
16.03.23
Профілактика нещасних випадків. Інструктаж щодо запобігання дитячого травматизму в канікулярний період та під час навчального процесу.
"Твоя безпека"
09.03.23
Пізнавальна вікторина "Вони як і ти колись були дівчата"
view.genial.ly/61659b160599b50dd64a96c8/interactive-content-voni-yak-ti-kolis-buli-divchatkami
02.03.23
Бесіда з вихованцями "Причини та наслідки пожеж"
14.02.23
Бесіда з вихованцями щодо небезпеки вживання алкоголю та наркотиків
"Причини, наслідки, запобігання"
07.02.23
Правила поведінки під час повітряної тривоги
26.01.23
"Викривачі фейків". Віртуальна гра "Вірю не вірю".
view.genial.ly/617a308aedfaa00d12f5a205/interactive-content-basic-quiz
12.01.23
Тематична бесіда "Етика користування мобільним зв'язком"
29.12.22
"В гостях у 12 місяців" - вікторина під новорічною ялинкою для гуртківців.
27.12.22
Перегляд казки "Розумний дід" для гуртківців літературно-драматичного гуртка.
22.12.22
Правила поведінки на зимових канікулах
Тестова форма для літературно-драматичного гуртка "Галатея" основного рівня
24.11.22
Відео-фільм "Травматизм і його попередження "
23.11.22
До дня пам'ті жертв голодомору 1932-1933 років
22.11.22
Пізнавальна вікторина "Життя без відходів"
03.11.22
Музична фонограма до п'єси "Дім-домок"
drive.google.com/drive/folders/1cIRiF_xGZJ4dySwnPa-EqpaHW1RUrNol?usp=sharing
Відео-фільм "Травматизм і його попередження "
27.10.22
Виразність дій актора в етюді.
Репетиція ІІ частини п'єси з актррськими завданнями.
Вдосконалюємо акторські етюди. Самостійна робота вихованців по черзі.
Акторськи завдання:
Сміливий Зайчик;
Веселий Вовчик;
Хвора Лисичка;
Хитра Ворона;
Розумний Дід.
Д/З. Вдосконалення акторських вправ.
26.10.22
Виразність дій актора в етюді за допомогою зміни місця, часу, поведінки актора.
Репетиція ІІ частини п'єси з пропонованими обставинами.
Завдання до акторських вправ:
У лікаря в кабінеті;
На вулицйі темно;
Люблю кислий лимон.
Працюємо над ІІ частиною п'єси з пропонованими обставинами:
У героя п’єси дуже гарний настрій;
Герой п’єси лінькуватий.
Д/З. Вигадатинове місце дії, часу та поведінки актора.
"Орієнтири у світі професій" пізнавальна гра
25.10.22
Перетворення актора в етюді за допоиогою інтонації, міміки та жестів.
Репетиція ІІ частини п'єси з пропонованими обставинами.
Працюємо над акторськими вправами по черзі:
Кислий лимон;
Раптово пішов дощ;
Працюємо над ІІ частиною п'єси з пропонованими обставинами:
У героя п’єси дуже гарний настрій;
Герой п’єси лінькуватий.
Д/З. Закріпляємо акторськи вправи.
Вікторина про театр
20.10.22
Компоненти поведінки актора - жести.
Робота над п'єсою з реквізитом.
Жести допомагають яскравіше відкити поведінку актора. міміка та жести - це вже є акторська вправа.
Вправи:
Кислий лимон;
Раптово пішов дощ;
Працюємо над п'єсою по "Zoom" з рквізитом:
Корзинка;
квіти;
маска.
Д/З. Працювати над акторськими вправами.
19.10.22
Компоненти поведінки актора - міміка.
Репетиція п'єси І частини.
Міміка - важливий компонент акторської майстерності. Без міміки неможливо зрозуміти, про що іде мова.
Міміка та інтонація йдуть поруч у поведінці актора.
Вправи для розвитку компонентів міміки актора:
Репетиція п'єси за подіями.
Працюємо за сценами п'єси по "Zoom".
Д/З. Виконувати вправи за данним відео.
18.10.22
Компоненти поведінки актора – інтонація.
Репетиція п’єси з пропонованими обставинами.
Складові інтонації:
Ритм;
Тембр;
Наголос;
Інтонація без міміки не можлива.
Скоромовка:
"Пес Полкан попав в капкан".
Весело;
Сумно;
Зі злістю.
Репетиція п’єси з пропонованими обставинами:
У героя п’єси дуже гарний настрій;
Герой п’єси лінькуватий.
Працюємо за ціми обставинами.
Д/З. Запам’ятати складові інтонації.
13.10.22
Перетворення актора в етюді за допомогою зміни ситуації та партнера.
Репетиція п'єси за акторськими завданнями.
Працюємо над етюдами.
Емоції.
www.youtube.com/watch?v=0f6x2mnmhXw
Акторські завдання у відео.
Д/З. Працювати над емоціями в етюді.
12.10.22
Перетворення актора в етюді за допомогою зміни поведінки, місця дії та часу.
Визначення пропонованих обставин у п'єсі.
Працюємо над етюдами.
Визначаємо пропоновані обюставини в подіях п'єси.
Репетиція за пропонованими обставинами.
Д/З. Запам'ятати запропоновані обставини.
11.10.22
Перетворення актора за допомогою зміни партнера та виразність дій в етюді.
Визначення акторського завдання в подіях та робота над п'єсою.
Продовжуємо працювати над етюдом з заміною партнера, акцентуючи виразність дій.
Пластичні вправи:
Фарбуємо паркан;
Гладимо кошеня;
Вправи на пози і жести:
Сидить горобчик;
Собака-охоронець.
Такі та подібні вправи впливають нга виразність дій в етюді та п'єсі.
Розбираємо події п'єси та визначаємо акторські завдання.
Репетиція п'єси.
Д/З. Закріпити початок вистави з акторськими завданнями.
06.10.22
Перетворення актора за допомогою зміни місця та часу дії.
Дійовий аналіз кожного персонажу.
Зміна місця:
Вдома;
У дворі;
На стадіоні.
Зміна часу:
Поспішаю на заняття;
На дворі потемніло.
Визначення дійового аналізу кожного персонажу.
Д/З. Закріпити етюди зі зміною часу і місця дії.
"ЗАКОНИ ЗНАЙ, ВИВЧАЙ, ПОВАЖАЙ" ПРАВОЗНАВЧА ГРА
05.10.22
Перевтілення актора за допомогою зміни поведінки.
Визначення основних подій першої половини п'єси.
Поведінка актора:
Дратівливість;
Байдужість;
Сміливість;
Любязність.
Визначення основних подій п'єси та читання за ролями.
Д/З. Закріпитиетюди зі зміною поведінки.
04.10.22
Можливость актора "перевтілюватися".
Читання п'єси за ролями.
Перший етап перевтілення мимоволі пов'язаний із зародженням першообразу.
Другий етап — формування. Коли образ вже створений, відбувається спостереження за ним, в результаті, він розквітає всередині актора. Уява і фантазія сприяють цьому процесу, формують образ.
Третій етап — період перевтілення. Саме для нього використовуються всі елементи фізики актора, щоб передати образ.
Читання п'єси.
Постановка задач для ролей;
Формування образу;
Перевтілення образу.
Д/З. Запам'ятати етапи перевтілення актора.
"Не жартуй з вогнем!"
22.09.22
Значення поведінки актора в театральному мистецтві.
Розподіл ролей у п'єсі.
Поведінка актора залежить від чітко виконаних психофізичних дій.
Жести;
Рухи;
Міміка;
Пантоміма.
Розподіл ролей у п'єсі етюдним иетодом.
Д/З. Працюємо над поведінкою актора у ролях із п'єси.
"Дії у разі виявлення вибухонебезпечних предметів"
www.youtube.com/watch?v=cS4YEwCzhbQ
21.09.22
Стрижень театрального мистецтва - втконавське мистецтво актора.
www.youtube.com/watch?v=0f6x2mnmhXw
Читання п'єси за ролями.
Етюдний розподіл ролей у п'єсі
Читання за ролями.
Д/З. Виконувати вправи на емоції. Вивчити скоромовку "Сорок сорок".
Бесіда з вихованцями "Розповсюження вірусних хвороб"
20.09.22
Допоміжна роль виразних засобів у театрі.
Вибір драматичного матеріалу для роботи.
Головними засобами акторського мистецтва були і є виразні жести, посилена міміка, пантоміма, які зображали емоції персонажів. Понад усе цінувалася ефектна зовнішність, вміння носити вишукані туалети, приймати красиві пози.
Виконання вправ:
Артикуляція;
Тембр голосу;
Міміка обличчя;
Пантоміма;
Інтонація.
Д/З. Виконувути вправи для виразності актоа.
Бесіда що до профілактики та попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму.
15.09.22
Театр - мистецтво синтетичне і колективне.
Театральні професії та їх синтез у театрі.
14.09.22
Вступ.
Виховна бесіда "Правила поведінки під час повітряної тривоги"
www.youtube.com/watch?v=HEirZI8bQCo
Ознайомлення дітей з програмою та завданнями на навчальний рік.
04.04.23
Заходи щодо профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму. Перегляд відео "Організація дорожнього руху"
sites.google.com/view/alpanova/%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0