ВСП "Індустріальний фаховий коледж Криворізького національного університету"
Ці засідання є ключовим етапом атестаційного процесу, під час яких колегіально розглядаються результати вивчення педагогічної діяльності, експертні висновки та атестаційні листи.
У графіку вказані дати, коли відбудеться розгляд атестаційних матеріалів та фінальне голосування щодо прийняття рішень. Вчасна підготовка до засідань є запорукою успішного завершення атестації.
Просимо усіх зацікавлених осіб, зокрема педагогічних працівників, які атестуються, та членів експертних груп, суворо дотримуватися встановленого розкладу.
Висвітлюємо затверджений План заходів щодо організованої підготовки та успішного проведення чергової (та, за потреби, позачергової) атестації педагогічних працівників у поточному 2025-2026 н.р.
Важливо! Цей План є результатом спільної роботи адміністрації та узгоджений із Профспілковим комітетом закладу освіти, що гарантує дотримання трудових прав, прозорість процедур та об'єктивність оцінювання на всіх етапах.
План структурований за основними етапами атестації:
Підготовчий етап (вересень-жовтень). Включає створення атестаційної комісії, формування списків педагогів, які атестуються, та затвердження графіків роботи експертних груп і відкритих занять.
Основний етап (листопад-лютий). Охоплює безпосереднє вивчення педагогічної діяльності (відвідування занять, аналіз документації, анкетування), а також проміжні засідання комісії для розгляду експертних висновків.
Заключний етап (березень). Це фінальне засідання комісії, прийняття рішень шляхом голосування, оформлення атестаційних листів та видання підсумкового наказу.
Просимо усіх педагогічних працівників та членів комісії уважно ознайомитися з термінами та відповідально поставитися до виконання всіх пунктів Плану для забезпечення якісного та своєчасного завершення атестаційного процесу.
Експертна група, що складається з фахівців різних профілів (методистів, досвідчених педагогів, представників адміністрації, голів ЦК), може забезпечити більш об'єктивну та всебічну оцінку професійної діяльності педагога. Це допомагає уникнути суб'єктивізму одного оцінювача. Коли оцінка відбувається за участю кількох незалежних експертів, це підвищує довіру педагогічних працівників до справедливості та прозорості процесу атестації.
Графік заходів з вивчення й оцінювання діяльності та професійних компетентностей педагога – це детальний план, що систематизує та розподіляє у часі всі етапи атестаційного процесу. Його основна мета – забезпечити прозорість, системність та ефективність оцінювання.