4-Б

Тема уроку: "Пошук інформації в мережі Інтернет. Критичне оцінювання інформації"

Матеріали для опрацювання: 

1) Підручник на ст.22-27.

2) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

3) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

4) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, закріпивши свої набуті знання на уроці.

5) Посилання на інтерактивне завдання для виконання в робочому зошиті завдання 3 на ст.8.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.8-9, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Тема уроку: "Збереження інформації. Пам'ять комп'ютера (внутрішня та зовнішня). Сучасні носії інформації"

Матеріали для опрацювання: 

1) Підручник на ст.15-21.

2) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

3) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

4) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, закріпивши свої набуті знання на уроці.

5) Посилання на інтерактивне завдання для виконання в робочому зошиті завдання 3 на ст.7.

6) Посилання на інтерактивне завдання для виконання в робочому зошиті завдання 4 на ст.7.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.6-7, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Тема уроку: "Організація роботи цифрового пристрою (введення, збереження, опрацювання, збереження або виведення даних)"

Матеріали для опрацювання: 

1) Підручник на ст.10-14.

2) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

3) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

4) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, інтерактивне завдання закріпивши свої набуті знання на уроці.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.4-5, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Тема уроку: "Правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики. Цифрові пристрої, їх призначення і взаємодія"

Матеріали для опрацювання: 

1) Підручник на ст.4-9.

2) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

3) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

4) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, закріпивши свої набуті знання на уроці.

5) Посилання на інтерактивне завдання для виконання в робочому зошиті завдання 1 на ст.2.

6) Посилання на інтерактивне завдання для виконання в робочому зошиті завдання 4 на ст.3.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.2-3, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку.