2-А

Тема уроку: "Правдива і неправдива інформація"

Матеріали для опрацювання: 

1) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

2) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.8-9, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Бажаю успіхів!

Тема уроку: "Види інформації за способом подання"

Матеріали для опрацювання: 

1) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

2) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

3) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, закріпивши свої набуті знання на уроці.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.6-7, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Бажаю успіхів!

Тема уроку: "Сприймання людиною інформації"

Матеріали для опрацювання: 

1) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

2) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

3) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, закріпивши свої набуті знання на уроці.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.4-5, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Бажаю успіхів!

Тема уроку: "Правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики. Навколишній світ та інформація"

Матеріали для опрацювання: 

1) Відкрий запропоновану презентацію та попрацюй усно. 

2) Скористайся відео-інструкцією для виконання домашнього завдання в робочому зошиті.

3) Перейди за посилання та виконай інтерактивне завдання, інтерактивне завдання, закріпивши свої набуті знання на уроці.

Домашнє завдання: виконай роботу в друкованому зошиті ст.2-3, сфотографуй свою роботу та надішли фото на перевірку. 

Бажаю успіхів!