Održana je Večer kamišibaja – pripovjedačkog raja u našoj školi 14. svibnja 2025.
Tijekom ove školske godine učenici 2. c, 3. a i 5. b razreda, učiteljica Razredne nastave Rajka Varga, učiteljica Hrvatskog jezika Kristina Ćutić te knjižničarka Ljiljana Radovečki okupljali su se u školskoj knjižnici. Kroz izvannastavnu aktivnost Kamišibaj – pripovjedački raj, vježbali su pripovijedati mnoge priče, a neke od njih su: Pismo iz Zelengrada autorice N. Videk, Bajku o ribaru i ribici autora A. Puškina i zanimljive priče D. Horvatića Stanari u slonu, Kako žive žirafe i Čokoladni slon. Uz priče su ilustrirali i lijepe crteže koji se stavljaju u butaj – drvenu kutiju, a pomažu pripovijedanju. Ovaj način pripovijedanja izvodili su nekada davno prodavači slatkiša u udaljenim japanskim selima. Za djecu su to bili mali kulturni događaji.
Dana 14. svibnja 2025. pripremili smo kratku priredbu kako bismo predstavili male kamišibajce i pokazali kako se snalaze u pripovijedanju. Voditelji ovoga kamišibaj događaja bili su učenici Dominik i Mia Gajšak. Opušteni i razigrani predstavili su gostima što je kamišibaj pripovijedanje. Kako bi učenicima što bolje dočarali kako je to izgledalo u Japanu u nekim prošlim vremenima, provozali su se na biciklu s butajem i sve lijepo objasnili. Učenice 5. b razreda Marija Manzoni i Laura Šimunec izuzetno jasno te razgovijetno, s puno mimike i žara, ispripovijedale su priče Stanari u slonu i Bajku o ribaru i ribici.
Djevojčice 2. c razreda Hana Tomić i Lea Bukovski Komlenić ispričale su nam eko priču Pismo iz Zelengrada te nas podsjetile koliko su šume i priroda važne za život.
Vrijedni učenici 3. a razreda Matej Perić, Mauro Mandušić, Nika Parać, Mia Gajšak, Antonela Božić, Ema Vrkić i Rita Marić dočarali su nam daleku savanu u priči Kako žive žirafe i pričom Čokoladni slon podsjetili koliko volimo tu finu poslasticu.
Glazbu japanskih tonova za priredbu izabrala je učiteljica Glazbene kulture Lana Zlatar-Pravica te je pjesmu Sakura u japanskom stilu otpjevala naša talentirana Katja Kulaš. Scenu i izradu rekvizita (japanska trešnja, torii, izradu japanskih riječi) preuzela je kreativna i vrijedna učiteljica Engleskog jezika Sanja Bojić-Trajkovski i savršeno to odradila sa svojom Kreativnom grupom, dijelom Zadruge Žir. Kolega Zdravko Mikac jako se potrudio da svaki pripovjedač zvuči najbolje što može.
Ovu malu priredbu uveličala je svojim dolaskom i poznata pripovjedačica Srebrenka Peregrin. S ovom cijenjenom pripovjedačicom ostvarili smo susret 12. veljače 2025. kada smo se lijepo zabavili, puno naučili i s njom se sprijateljili.
Gospođa Srebrenka Peregrin je, oduševljena i iznenađena nastupom učenika, za kraj ispripovijedala kratku priču Božidara Prosenjaka Sijačica sreće. Prednost i važnost velikog umijeća pripovijedanja ovoga puta dala je našim malim pripovjedačima i obećala novi susret u našoj školi.
Na kraju susreta, svečani domjenak za učenike, roditelje, učitelje i ostale goste bio je u školskoj knjižnici. Radost, ponos i svi najljepši osjećaji, pa čak i suze radosnice, zrcalili su se na našim licima, a nove ideje i misli već su na vidiku. Svi smo se složili u jednom: za ovakav kreativan, zanimljiv školski događaj moramo se svi jako potruditi jer onda uspjeh ne izostane!
Ovu našu izvannastavnu aktivnost novčanim sredstvima potaknulo je i Ministarstvo odgoja i obrazovanja kako bismo u budućnosti mogli proširiti pripovjedačke aktivnosti.
„To bi bilo zasada sve, vidimo se na kamišibaj priredbi i dogodine!“
Lj. Radovečki
2. ŠTO JE KAMIŠIBAJ?
Kamišibaj je tradicionalni japanski način pripovijedanja koji kombinira usmeno pričanje priče s ilustracijama. Sama riječ "kamišibaj" znači "papirnato kazalište" (od japanskog "kami" - papir i "šibaj" - drama ili igra). Pripovjedač koristi ilustracije umetnute u drveni okvir (butaj), koji podsjeća na malo kazalište, a slike se mijenjaju dok se priča razvija.
Ovaj način pripovijedanja bio je posebno popularan u Japanu tijekom 1920-ih i 1950-ih godina, često među djecom. Kamišibaj pripovjedači bi vozili bicikle, postavljali svoje drveno kazalište na uglovima ulica i pričali priče uz zvukovne efekte.
Kamišibaj je edukativni alat koji pomaže u razvijanju vještine slušanja, razvija maštu, koncentraciju i samopouzdanje.
Ovu školsku godinu odlučili smo mi u našoj školskoj knjižnici posvetiti pažnju pripovijedanju, lijepom govoru i prezentiranju priča i lektira te likovno nadarenim učenicima koji ostvaruju crteže za pripovijedanje. Priče koje smo odabrali su u lektiri 3. i 5. razreda: Čokoladni slon i Kako žive žirafe Dubravka Horvatića i Bajka o ribaru i ribici Aleksandra Puškina.U planu za pripovijedanje su i aktualne,edukativne priče Kad video igrice preuzmu kontrolu i Kad se zanemare internetska pravila.Ovepriče će pripovjedači - petaši prezentirati učenicima nižih razreda a ostale priče će prezentirati na priredbi povodom Svjetskog dana pripovijedanja u ožujku.
U ovoj izvannastavnoj aktivnosti Kamišibaj - pripovjedački raj su, osim knjižničarke, učiteljica Rajka Varga, učiteljica Glazbene kulture Lana Zlatar Pravica, učiteljica Hrvatskog jezika Kristina Ćutić te učiteljica Likovne kulture Tanja Haber.
Zasada još uvijek učimo pripovijedati, smišljamo lijepe rečenice, kreiramo crteže s učenicima 2. c , 3. a, 5. b i c razreda i jako se lijepo zabavljamo. Svatko pripovijeda na svoj način, rezultat ne izostaje. Važno je da pobijedimo tremu i dokažemo sami sebi da pripovijedati može svatko tko se potrudi!
Učenice 2. c r. Hana i Lea su se već u 1. razredu okušale u pripovijedanju. BajkuCrvenkapica su, u znak dobrodošlice u knjižnicu, prezentirale učenicima prvih razreda. Prvašići su ih jako pažljivo gledali. Pogledajte male pripovjedačice!
PričaČokoladni slonbila je pravi pripovjedački izazov za učenike 3. a r. Nika, Rita, Matej i Antonela pripremali su ovu priču i uživali u svakom trenutku suradnje s knjižničarkom.
Ema, Antonela, Mauro i Miaiz 3. a r. imali su zadatak pripremiti pričuKako žive žirafe, Dubravka Horvatića. Jako su se potrudili ! Uvjerite se sami.
Predstavljamo Vam pripovjedačice i pripovjedače 5. b r.
Laura Šimunec jedna je od prvih koja se okušala u pripovjedanju. Poslušajte ju!
Luka i Maksim su se okušali u pripovijedanju pričePrvi sudar. Snimku moramo ponoviti zbog školske buke ali bez obzira na buku vidi se veliki trud i napor dječaka u pričanju priče.
Učenici Miji Škalec - Arsić iz 5. b raz. se također sviđa pripovijedanje u kamišibaju.Pogledajte kako je ona pripremila lektiru o čudesnoj ribici.