Embedded Files
Mama, budi zdrava!
Mama, budi zdrava!
Ružičasti listopad je mjesec kada posebno brinemo o zdravlju i našim najmilijima. U suradnji s udrugom SVE za NJU naša se škola uključila u projekt „Mama, budi zdrava!“ s ciljem promicanja Nacionalnih programa za rano otkrivanje raka i poticanja mladih žena na brigu o zdravlju. Projekt se provodi se u cilju osvješćivanja žena o brizi za vlastito zdravlje.
U projektu su sudjelovali svi učenici i djelatnici naše škole. Razrednici su učenicima podijelili informativne letke i uputili da ih ponesu svojim majkama ili bliskim ženskim osobama. S učenicima su također provedene radionice, izrađeni panoi i poticajne poruke.
Veliko hvala svima uključenima u projekt!
Ema Filajdić, psihologinja
Klik na sliku!
100. dan u školi
100. dan u školi
8. veljače obilježili smo 100. dan u školi . Riječ je o međunarodnom e-twinning projektu u kojem različitim zanimljivim aktivnostima školski dan činimo neuobičajenim i drugačijim , a kako je to bilo u 4. a pogledajte klikom na sliku dolje. Učiteljica Darija Grgić
Klik na sliku!
Sat kodiranja (Hour of Code) u našoj školi
Sat kodiranja (Hour of Code) u našoj školi
„Sat kodiranja“ je globalni pokret koji se provodi u više od 180 država. To je besplatan uvod u informatiku kroz zabavne aktivnosti i videozapise za učenike svih razina vještina. Cilj „Sata kodiranja“ nije naučiti svakoga kako postati vrsni računalni znanstvenik u sat vremena, no sat vremena dovoljno je za shvatiti kako je računalna znanost zabavna i kreativna, da je dostupna svim uzrastima, za sve učenike. Cilj ovog pokreta je uključiti što više mladih osoba u bavljenje kodiranjem jer ono kod njih razvija vještine rješavanja problema, logičkog razmišljanja i kreativnosti što je nužno za uspjeh u današnjem vremenu.
Ove godine tema Sat kodiranja je Kreativnost s umjetnom inteligencijom (AI). Bilo da se radi o kodiranju novih aplikacija i algoritama, stvaranju jedinstvene umjetnosti ili izradi koreografije kako bi nas natjerali na ples, AI otvara nove mogućnosti za digitalno izražavanje
koje proširuju naše razumijevanje kreativnosti.
Učenici 5. i 8. razreda sudjelovali su u „Satu kodiranja“, na nastavi informatike od 11. do 15. prosinca 2023.
Učenici 8.c i 8.d razreda prvo su pogledali nekoliko videozapisa pomoću kojih su se upoznali s pojmovima umjetne inteligencije, robotike i strojnog učenja te područjima primjene umjetne inteligencije u svakodnevnom životu, zanimanjima budućnosti i ugroženosti nekih
ljudskih zanimanja. Nakon toga su radili aktivnost AI for Oceans u kojoj su primijenili stečena znanja, rješavajući zadatke razinu po razinu dok nisu došli do kraja aktivnosti te dobili certifikat uspješnog sudjelovanja u obilježavanju „Sata kodiranja“. Više o aktivnosti možete
pogledati na sljedećoj poveznici: https://code.org/oceans
Učenici 5. c i 5.d razreda prvo su imali zadatak pratiti prezentaciju Dance party koju im je učiteljica pustila putem projekcije. Njihov zadatak je bio pratiti i oponašati plesne pokrete likova uz glazbu, koji se pojavljuju u prezentaciji trajanja oko 5 minuta. Nakon uvodnog
zagrijavanja i uživanja u glazbi i plesu, učenici su radili aktivnost kodiranja Dance party u kojoj su se i sami iskušali u kreiranju likova, ugođaja i zanimljivih plesnih pokreta uz glazbu po izboru. Više možete pogledati na sljedećoj poveznici: https://code.org/dance
Dance party također je jedna od planiranih aktivnosti u sklopu projekta SHE škole u kojem sudjeluje naša škola, a detaljnije o projektu možete pročitati na sljedećoj poveznici: https://os-djpilar-sb.skole.hr/she-skole/
Nakon provođenja naših zabavnih aktivnosti, uvjerili smo se da je moguće programirati na
različite načine i da svatko od nas može programirati. Veselimo se daljnjem učenju
programiranja!
Učiteljica informatike: Anita Boroz
Klik na fotku ispod.
Od polja do stola - proizvodi iz školskog vrta
Od polja do stola - proizvodi iz školskog vrta
Mali vrtlari, učenici 3. a i 4. a razreda vrijedno rade sa svojim učiteljicama Darijom Grgić i Jadrankom Žderić u našem školskom vrtu tijekom cijele godine. Pogledajte njihov video i sve što se od vrta do stola i male proizvodnje našlo u našoj školi.
Posjet 3.a i 3.b Državnom arhivu i kući Ivane Brlić-Mažuranić
Posjet 3.a i 3.b Državnom arhivu i kući Ivane Brlić-Mažuranić
Izvješće
9. ožujka učenici 3. a i 3. b razreda išli su u Državni arhiv i u Kuću Ivane Brlić- Mažuranić.
U Arhivu smo saznali da se tamo čuvaju važni dokumenti i slike.
Radili smo radionicu koja se zvala „ Šegrt Hlapić“.
Pogledali smo dvije izložbe . Izložbu o vinogradarstvu i o tvornici Đuro Đaković.
Nakon Arhiva išli smo na Korzo posjetiti Kuću Ivane Brlić- Mažuranić.
Vidjeli smo razne zanimljive stvari. Saznali samo da je Ivana osim pisanja voljela ići u lov, biciklirati i kupati se u Savi . Što žene u to vrijeme nisu imale običaj.
Najviše su me se dojmili kratki kreveti i štikle Ivane Brlić- Mažuranić.
Na kraju smo još u Galeriji pogledali izložbu sa slikama iz Ivaninih „Priča iz davnina“.
Bio je to zanimljiv dan upoznavanja kulturnih ustanova u našem gradu!
Marija Petković, 3. a
Učiteljice: Darija Grgić i Adriana Drinovac
Posjet Muzeju čokolade i Muzeju iluzija
Posjet Muzeju čokolade i Muzeju iluzija
Dana 17.1.2023. četvrti razredi OŠ Đuro Pilar vlakom su otputovali na izlet u Zagreb. Nakon duge vožnje vlakom stigli smo na prvo odredište u Muzej čokolade.
Kad smo ušli u muzej voditeljica nas je povela u prvu prostoriju gdje smo po prvi put kušali zrno kakaovca. Tad smo naučili od čega zapravo nastaje čokolada. Uz ulaznicu smo dobili i degustacijske kutijice pomoću kojih smo u svakoj prostoriji kušali različitu vrstu čokolade. Saznali smo da čokolada nije oduvijek bila kao danas, čokolada se godinama morala razvijati kako bi dobili današnju ukusnu čokoladu. Zanimljivost koju smo saznali je da kakao zapravo nije orašasti plod već je voće. Naučili smo puno zanimljivosti koje ranije nismo znali.
Pješice smo došli do Muzeja iluzija. Već na ulazu činio se jako interesantan i zanimljiv. Voditeljica nas je također provela kroz cijeli muzej. Najpoznatija vrsta iluzija su optičke iluzije, upravo zato u muzeju iluzija bilo je najviše optičkih iluzija. To su uglavnom iluzije koje nam izgledaju jako nestvarno i nemoguće. Većini učenika najzanimljivija su bila ogledala. U sobi ogledala se bilo teško snaći jer je bilo više od 20 ogledala. Neke iluzije činile su se toliko nestvarno poput kose prostorije. Bilo je toliko zanimljivih iluzija, ali meni su se najviše svidjele nestvarne i nerazumljive iluzije.
Našoj pustolovini iluzija polako je došao kraj. Morali smo ponovno ići na vlak. Na putu kući razgovarali smo kako smo proveli ovaj dan. Meni je ovaj dan bio jako pustolovan i puno toga smo naučili pogotovo u Muzeju čokolade.
Nismo se mogli odlučiti je li nam bilo bolje u Muzeju iluzija ili Muzeju čokolade? Ipak ono u što smo sigurni je da ovo putovanje nikad nećemo zaboraviti zato jer smo išli s prijateljima.
Tekst napisala učenica: Lana Ivanović, 4.b
Čokoladna pustolovina
Na izletu u Zagrebu bili smo u najslađem muzeju u Hrvatskoj. Na ulazu smo se raskomotili i dezinficirali ruke, dočekala nas je simpatična voditeljica i svima podijelila degustacijsku kutiju.
U njoj smo dobili uzorke čokolade i žlicu. Uzorci su bili: zrno kakaovca, uzorak tamne, mliječne, bijele i ruby čokolade. Kako smo prolazili kroz muzej tako smo redom isprobavali uzorke iz kutije. Prvo je bilo zrno kakaovca, tu nam je voditeljica ispričala da su davno zrna kakaovca usitnjavali i pravili napitke, ali da zrno kakaovca nije bilo samo za piće i jelo nego su sa zrnima plaćali različitu robu. Najskuplja je bila purica za koju su trebali dati najviše kakaovca. Kada smo isprobali zrno kakaovca nitko baš nije bio sretan jer je jako gorko, jedva smo čekali probati nešto slađe.
U idućoj prostoriji smo isprobali tekuću čokoladu koja više izgleda kao kava i isto je gorka kao zrno kakaovca, voditeljica nam je objasnila da se u to vrijeme kakaovac nije mješao sa šećerom, tako da se i dalje nismo zasladili.
Sljedeće smo isprobali tamnu čokoladu koja je bila malo finija od napitka ali i dalje gorka, nju bi samo moj tata volio jesti. Voditeljica nam je cijelo vrijeme pričala o kakau, vidjeli smo drevne vrčeve od indijanaca Maya , isprobali smo čokoladnu kacigu koju su nosili osvajači Amerike, pričala nam je o receptima s francuskog dvora gdje je i cijela prostorija sređena jako raskošno kao u dvorcu.
Najdraža mi je bila tekuća čokolada koja je bila u posebnim posudama a najfinija mi je bila kombinacija koju sam si napravila na žlici, a to je pomješano malo tamne, malo mliječne i malo bijele čokolade. Još mi je bila zanimljiva ruby čokolada jer je ružičaste boje.
Na kraju smo mogli kupiti čokolade pa sam ja odabrala jagode u bijeloj čokoladi i posebnu u zlatnom omotu.Svi smo bili oduševljeni i zadivljeni,najviše nas je pričalo o bijeloj čokoladi na žlicu.Svima bih preporučila odlazak u Muzej čokolade.
Tekst napisala učenica: Lea Čošić, 4. b
¨¨Muzej iluzija¨¨
Dana 17.1.2023. godine moj 4.b zajedno s 4.c otputovali smo u Zagreb vlakom. Putovali smo 3 sata.
Vožnja vlakom za neke je bila novo, zanimljivo iskustvo i vrijeme nam je brzo prošlo.
Prvo smo išli u Muzej čokolade,tamo nam je bilo zanimljivo i svi smo se lijepo proveli te doznali puno o čokoladama. Na kraju smo kupili i čokoladne suvenire.
Sljedeća posjeta bila je Muzeju iluzija. Kada smo ušli dočekala nas je jedna vrlo ljubazna gospođa koja nam je bila pričala o raznim vrstama iluzija. Vidjeli smo neke iluzije i svima je bilo jako zanimljivo. Na drugom katu muzeja bile su sobe u kojima se možete fotografirati i izgledati kao da ste veći, manji ili da stojite na klupi .Voditeljica nam je svima dala slobodnog vremena da se zabavimo s nekim iluzijama koje su nam bile najzanimljivije. Učiteljica nas je fotografirala i zabavlja se s nama.
Kada smo sve obišli onda smo krenuli na ručak u McDonalds. Svi su dobili što su naručili,a kada smo pojeli mogli smo kupiti sladoled. Nakon ručka nažalost se nismo mogli prošetati po Tomislavcu jer je padala kiša,ali smo došli u vlak i zabavljali se da brže vrijeme prođe.
Došli smo sretno kući u Slavonski Brod!
Tekst napisala učenica: Tena Jozić, 4.b
Školski izlet 4.b i 4.c razreda
Učiteljice Zvonimira Marijić i Ankica Jozić
Tjedan zdravog doručka
Tjedan zdravog doručka
Naš mali projekt: Tjedan zdravog školskog doručka možete pogledati klikom na fotku ispod. Učenici i učiteljice Mirta Malčić i Maja Šimić pripremile su Vam niz zabilježenih aktivnosti od 10. do 14. listopada. Bilo je šareno i zdravo.
GEO TRADICIJSKA ZELENA SLAVONIJA
GEO TRADICIJSKA ZELENA SLAVONIJA
Učenici trećih razreda na putovanju kroz Slavoniju. Učiteljice: Jasminka Hrskanović, Ankica Jozić, Zvonimira Marijić, Jadranka Žderić
EKO-ZNAK 4. b
EKO-ZNAK 4. b
Tijekom svibnja 2022. u odjelu 4. b ostvaren je mali školski projekt: Glazbena kultura i Likovna kultura. Ciljevi ovog projekta su bili: naučiti pjesmu“ Eko-Mak“(autorica pjesme je Vera Đerfi-Bošnjak) i kreirati EKO-ZNAK 4.b razreda. Eko-znak 4. b razreda odabrala je komisija u sastavu: Svjetlana Bajan, Josipa Matić (učiteljice) i psihologinja Ema Filajdić (voditeljica Tima za darovite učenike). Eko-znak 4. b izložen je u školskom hodniku, a pjesmu možete poslušati u ovoj „knjizi“. U ovom školskom projektu suradnju su ostvarile: Josipa Matić, učiteljica 4. b i Mirela Šprajc, prof.glazbene kulture.
Posjet Vukovaru
Posjet Vukovaru
U sklopu znanstveno-obrazovnih djelatnosti provodi se projekt Posjet učenika osmih razreda Vukovaru. Tijekom terenske nastave, 30. studenoga 2021., učenici su dobili informacije o Domovinskom ratu s posebnim osvrtom na Bitku za Vukovar te su sudjelovali u obilasku mjesta posebnog pijeteta.
Cilj Projekta jest čuvanje sjećanja na Domovinski rat i Bitku za Vukovar.
Prezentacija učiteljice Maje Šimić i učenice Lucie Mie Akmadžić:
Djeca daruju djeci osmijeh
Djeca daruju djeci osmijeh
Mala škola velikog srca ponovno je zakoračila u novi projekt pod nazivom „Djeca daruju djecu osmijehom“ u organizaciji Opće bolnice „Dr. Josip Benčević“ Slavonski Brod.
Učenici 8.d razreda i učiteljica Maja Šimić proveli su humanitarnu akciju u kojoj su prikupljali plišance za odjel Pedijatrije OB "Dr. Josip Benčević" u Slavonskom Brodu te ih isporučili. Djelatnici odjela i mali pacijenti bili su oduševljeni i zahvalni.
Oboji svijet
Oboji svijet
Pedagoginja naše Škole Mirjana Dolibašić-Pešut je koordinatorica projekta pod nazivom „Oboji svijet“ te je pozvala cijelu školu na sudjelovanje. Zajedno sa svojim učenicima uključile su se: učiteljica Svjetlana Bajan s 1.a, nastavnica Maja Šimić s 8.d razredom te učenicima Literarne skupine, nastavnica Karolina Čačić s Likovnom skupinom, nastavnica Maja Miljković s 8.a i nastavnica Ivona Pejić s učenicima.
Iako su svi radovi bili u različitim formatima (pjesme, radovi, stripovi, plakati, video zapisi i sl.) te promicali osnovne ljudske vrijednost: empatiju, nenasilje, toleranciju, stručno je povjerenstvo odabralo one radove koji su poslali najsnažniju poruku te ih poslalo na forum Oboji svijet. Nastavnica Matea Paljuca je od svih radova napravila zanimljiv video. Učenici 8. d razreda su na Satu razrednika bojali crtež metlice koja pretvara svijet u šareno (u prenesenome značenju činimo ovaj svijet boljim mjestom punim sreće, uspjeha i prijateljstva) te smo pričali o toleranciji budući da je 16. studenoga Svjetski dan tolerancije.
Pano na kojem će biti svi radovi učenika bit će napravljen u školi na Koloniji i Vinogorju od strane učiteljica Karoline Čačić i Maje Šimić.
Tekst napisala:
Lucia Mia Akmadžić, 8.d
Autor prezentacije: učiteljica Matea Paljuca
Vukovar svijetli i u mom srcu
Vukovar svijetli i u mom srcu
Povodom Dana sjećanja na Vukovar učitelj Ivan Ilišević i učenici 6. d razreda proveli su projekt Vukovar svijetli i u mom srcu. Autori crteža su također učenici 6. d razreda. Neka Vukovar zasvijetli i u vašim srcima.
Kreni zdravo
Kreni zdravo
U mjesecu listopadu obilježili smo mnoge važne dane posvećene hrani i zdravoj prehrani što je na kraju urodilo provedbom jednog projekta "Kreni zdravo" u sklopu teme Živjeti zdravo. Provela ga je učiteljica Maja Šimić zajedno sa svojim učenicima (8.d) razreda, uz pomoć i suradnju pedagoginje Mirjane Dolibašić-Pešut. Prezentaciju projekta napravila je učenica Lucia Mia Akmadžić i predstavila dio aktivnosti.
Mali projekt: Tradicijski obrti u našoj školi
Mali projekt: Tradicijski obrti u našoj školi
Interaktivna radionica učenika razredne nastave. Učenici su imali priliku upoznati lončara, kovača, majstora kožne galanterije i opančara.
Mali projekt prvih razreda : This is us (Ovo smo mi)
Mali projekt prvih razreda : This is us (Ovo smo mi)
Učenici 1. c i 1. d razreda u ovom projektu predstavili su se na engleskom jeziku. Pogledajte ih i poslušajte. Učiteljica Ana Đurđević.
Učimo plivati
Učimo plivati
Treći razredi OŠ“ Đuro Pilar“, Slavonski Brod, sudjelovali su u prvom ciklusu programa „Učimo plivati“. Program je trajao od 13.9 do 24.9.2021.godine, točnije 20 školskih sati. Organizatori programa su Ministarstvo turizma i sporta, Paraplivački klub „Marsonia“ uz partnerstvo sa Ustanovom za gospodarenje sportskim objektima.
Cilj programa je rana obuka neplivača učenika od 8 do 10 godina, a u tu skupinu pripada i moj razred.
Grad nam je omogućio prijevoz autobusom. Bili smo jako uzbuđeni i sretni početkom plivanja. Neki od nas bili su plivači, a neki nisu znali plivati. Podijelili smo se u dvije grupe „plivači i poluplivači“.
Prije plivanja imali smo razgibavanje. Nakon toga po uputama trenera izvodili smo različite vježbe u bazenu kao što su leđno plivanje, pravilno disanje, pravilno skakanje na glavu ...
Iz sudjelovanja u programu smo dosta toga naučili, a neplivači su i proplivali.
Na kraju ciklusa „Učimo plivati“ dobili smo zaslužene diplome za uspješno sudjelovanje, trud i zalaganje. Nažalost naši prijatelji s Kolonije,3.c, nisu dovršili poduku jer su drugi tjedan programa završili u izolaciji zbog covid-19. Nadamo se da će organizatori pronaći vrijeme i termine pa da i oni dovrše školu plivanja i dobiju zaslužena priznanja. Time bi 3.a, 3.b,3.c i 3.d postali prva generacija koja je proplivala za vrijeme nastave u našoj školi.
Svima nam je ovo bilo novo i poučno iskustvo i zahvaljujemo svima koji su nam omogućili sudjelovanje u tom projektu.
Tekst napisala učenica: Lana Ivanović, 3.b
Njihov glas i danas se čuje
Njihov glas i danas se čuje
Primjer dobre prakse poučavanja o holokaustu – učenički projekt, film o židovskoj zajednici u Slavonskom Brodu. Učenici sedmih i osmih razreda Osnovne škole „Đuro Pilar“ u Slavonskom Brodu istraživali su temu kulturnog i gospodarskog doprinosa Židova, ali i njihova života prije i za vrijeme Drugog svjetskog rata u Slavonskom Brodu.
Ovo je projekt koji je nastao u korelaciji nastave povijesti i hrvatskoga jezika i trajao je dvije godine. Urednici filma i mentori učenicima bili su učitelj povijesti Ivan Ilišević (OŠ „Đuro Pilar“, Slavonski Brod) i učiteljica hrvatskoga jezika Tamara Mikša (OŠ Mate Lovraka, Kutina). Na linku stranice nalazi se i film "Njihov glas i danas se čuje" koji možete pogledati u cijelosti.
Page updated
Google Sites
Report abuse