Звіт керівника

ЗВІТ КЕРІВНИКА

Вільненського закладу дошкільної освіти «Сонечко»

Соколівської сільської ради

про діяльність закладу у 2025/2026 навчальному році

Керівник: Олена ПАВЛЮК
Період звітування: 2025/2026 навчальний рік
Дата: «31» серпня 2026 року

1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАКЛАДУ

Вільненський заклад дошкільної освіти «Сонечко» Соколівської сільської ради здійснює освітню діяльність відповідно до законодавства України у сфері дошкільної освіти, статуту закладу, нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України, рішень засновника та затвердженого річного плану роботи.

У своїй діяльності адміністрація закладу спрямовувала роботу на забезпечення права кожної дитини на доступну та якісну дошкільну освіту, створення безпечного, здоров'язбережувального, розвивального та комфортного освітнього середовища.

Особливістю роботи закладу у 2025/2026 навчальному році було функціонування в умовах воєнного стану. Особлива увага приділялася безпеці дітей і працівників, організації цивільного захисту, пожежній безпеці, готовності до дій у надзвичайних ситуаціях, психологічному комфорту дітей та забезпеченню безперервності освітнього процесу.

Кількість груп: 1 рвзновікова.

Кількість дітей: 19.

Проєктна потужність закладу: 40 місць.

Режим роботи: з 7.00-17.30 год.

Мова освітнього процесу: українська.

2. РГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Освітній процес у ЗДО здійснювався відповідно до державних вимог у сфері дошкільної освіти та освітньої програми закладу.

Пріоритетними напрямами роботи були:

• забезпечення різнобічного розвитку особистості дитини;

• формування життєвих компетентностей;

• розвиток мовлення та комунікативних навичок;

• формування соціально-громадянської компетентності;

• фізичний розвиток та збереження здоров'я;

• розвиток пізнавальної активності;

• формування навичок безпечної поведінки;

• розвиток самостійності та творчих здібностей;

• психологічна підтримка дітей;

• формування навичок взаємодії та співпраці.

Освітня діяльність була спрямована не лише на засвоєння дітьми знань, а насамперед на формування практичних умінь, необхідних для повсякденного життя.

Педагогічними працівниками використовувалися ігрові, практичні, дослідницькі, творчі та інтегровані форми роботи.

Протягом навчального року проводилися тематичні заходи, заняття, бесіди, дидактичні та сюжетно-рольові ігри, творчі роботи, спостереження, фізкультурно-оздоровчі заходи.

3. ВИКОНАННЯ РІЧНОГО ПЛАНУ РОБОТИ

Річний план роботи закладу на 2025/2026 навчальний рік був спрямований на реалізацію основних завдань дошкільної освіти та враховував актуальні умови функціонування закладу.

Переважна більшість запланованих заходів була виконана.

Особливу увагу протягом року приділено:

• створенню безпечного освітнього середовища;

• формуванню навичок безпечної поведінки;

• цивільному захисту;

• пожежній безпеці;

• дорожній безпеці;

• психологічній стійкості дітей;

• здоров'язбережувальній роботі;

• роботі з батьками;

• удосконаленню професійної компетентності педагогів;

• санітарно-гігієнічному стану закладу;

• організації якісного харчування;

• виконанню вимог НАССР;

• зміцненню матеріально-технічної бази.

4. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ

У закладі працювало 2 педагогічних працівників.

Кадровий склад:

Посада

Кількість

Директор

1

Вихователі

1

Адміністрацією здійснювалася робота щодо раціонального розподілу посадових обов'язків, контролю за виконанням педагогічними працівниками своїх функціональних обов'язків та дотриманням трудової дисципліни.

Педагоги брали участь у педагогічних радах, семінарах, консультаціях, методичних заходах, самоосвіті та підвищенні кваліфікації.

Особлива увага приділялася підвищенню компетентності педагогів у питаннях:

• безпеки дітей;

• цивільного захисту;

• психологічної підтримки;

• мінної безпеки;

• пожежної безпеки;

• першої домедичної допомоги;

• організації освітнього процесу в умовах воєнного стану.

5. МЕТОДИЧНА РОБОТА

Методична робота була спрямована на підвищення професійної майстерності педагогів та вдосконалення якості освітнього процесу.

Проводилися:

• педагогічні ради;

• консультації;

• методичні наради;

• обговорення актуальних проблем;

• взаємовідвідування занять;

• аналіз освітньої діяльності;

• індивідуальна робота педагогів;

• самоосвіта.

Педагогічний колектив працював над створенням сучасного освітнього середовища, використанням ігрових технологій, інтегрованого навчання та практично орієнтованих форм роботи.

6. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ

Одним із головних пріоритетів роботи адміністрації у 2025/2026 навчальному році було забезпечення безпеки дітей.

Упродовж року систематично проводилися заходи з формування у дітей навичок безпечної поведінки.

Особлива увага приділялася:

• правилам поведінки під час повітряної тривоги;

• правилам евакуації;

• пожежній безпеці;

• дорожній безпеці;

• мінній безпеці;

• безпечній поведінці з незнайомими предметами;

• правилам поведінки вдома та на вулиці;

• безпечній поведінці біля водойм;

• правилам користування електроприладами;

• діям у разі виникнення надзвичайної ситуації.

Проводилися тематичні тижні, бесіди, заняття, практичні вправи, ігрові ситуації та тренування.

7. ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ ТА ДІЇ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

У зв'язку з воєнним станом питання цивільного захисту залишалося одним із ключових напрямів діяльності адміністрації.

Працівники та вихованці закладу ознайомлювалися з алгоритмами дій у разі:

• оголошення повітряної тривоги;

• пожежі;

• евакуації;

• виявлення підозрілих предметів;

• інших надзвичайних ситуацій.

Проводилися практичні тренування щодо організованого переходу дітей до безпечного місця.

Для дітей використовувалися доступні їхньому віку форми навчання: казки, ігри, моделювання ситуацій, бесіди, малювання та практичні вправи.

У закладі проводилися заходи тематичного тижня:

«Безпека понад усе: цивільний захист як основа виживання», у межах якого діти та працівники відпрацьовували алгоритми безпечної поведінки.

8 УКРИТТЯ ТА БЕЗПЕЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ

Питання забезпечення належного стану укриття є одним із пріоритетних для закладу.

Адміністрацією здійснювався контроль за можливістю використання укриття за призначенням, його санітарним станом, наявністю необхідних матеріалів та організацією перебування дітей.

Разом із тим залишається потреба у подальшому проведенні ремонтних та організаційних заходів щодо вдосконалення укриття.

Одним із пріоритетних напрямів роботи закладу у 2025/2026 навчальному році було забезпечення належних умов для перебування дітей та працівників в укритті під час сигналу «Повітряна тривога».

Під час огляду укриття було визначено ряд проблем, які потребують поетапного вирішення. Зокрема, наявні проблеми з потраплянням вологи до приміщення, у зв'язку з чим проведення внутрішніх ремонтних робіт без попереднього усунення причин зволоження є недоцільним.

Для приведення укриття у належний стан необхідно виконати роботи у такій послідовності:

1. Облаштувати або відновити відмостку навколо будівлі та забезпечити належне відведення дощових і талих вод від фундаменту та стін.

2. Усунути причини потрапляння вологи до приміщення укриття.

3. Провести просушування приміщення після виконання зовнішніх робіт та переконатися у відсутності повторного проникнення вологи.

4. Облаштувати належний та безпечний вхід до укриття з боку вулиці, включаючи необхідні сходи, поручні, освітлення та безпечний підхід.

5. Після усунення причин зволоження та просушування приміщення виконати внутрішні ремонтні роботи: відновлення стін, стелі та підлоги, усунення пошкоджень, побілку/фарбування та інші необхідні роботи.

6. Привести до належного стану вентиляцію та освітлення.

7. Облаштувати укриття необхідними меблями та обладнанням для безпечного перебування дітей.

8. Забезпечити належні санітарно-гігієнічні умови, запас питної води, засоби гігієни та аптечку.

9. Перевірити та забезпечити вільні евакуаційні шляхи, покажчики та засоби оповіщення.

10.Після завершення робіт провести повторний огляд та визначити готовність приміщення до повноцінного використання.

Робота адміністрації

Протягом звітного періоду адміністрація закладу порушувала питання щодо необхідності проведення зазначених робіт перед засновником та відповідальними службами.

Питання стану укриття також обговорювалося з батьківською громадськістю. Під час батьківських зборів батьки висловили занепокоєння щодо необхідності якнайшвидшого проведення ремонтних робіт та створення належних умов безпеки для дітей.

Станом на дату звіту питання потребує подальшого вирішення та фінансового забезпечення.

Пріоритетним завданням на 2026/2027 навчальний рік визначено поетапне приведення укриття у належний стан, починаючи з усунення причин потрапляння вологи та облаштування відмостки, подальшого просушування приміщення, облаштування безпечного входу з вулиці та лише після цього — проведення внутрішніх ремонтних робіт і остаточного облаштування укриття.

1. Відмостка та водовідведення →

2. Усунення вологи →

3. Просушування →

 4. Вхід з вулиці →

 5. Внутрішній ремонт →

 6. Облаштування для дітей →

 7. Перевірка та введення в належний стан.

Зазначені питання потребують підтримки засновника та відповідного фінансування.

9. ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА

Протягом року адміністрацією забезпечувався контроль за дотриманням правил пожежної безпеки.

Проводилися інструктажі працівників, перевірявся стан евакуаційних шляхів, засобів пожежогасіння та документації.

З дітьми проводилися заняття та ігрові вправи на тему:

«Вогонь — друг чи ворог?»

«Як діяти під час пожежі»

«Небезпечні електроприлади»

«Безпечна поведінка вдома».

10. ОХОРОНА ПРАЦІ

Адміністрацією проводилася робота щодо забезпечення безпечних умов праці.

Працівники проходили відповідні інструктажі з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Контролювалося виконання працівниками вимог посадових інструкцій, правил внутрішнього трудового розпорядку та вимог безпеки.

11. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ

Організація харчування дітей здійснювалася відповідно до встановлених вимог.

Адміністрація здійснювала контроль за:

• якістю продуктів;

• термінами придатності;

• умовами зберігання;

• дотриманням технології приготування страв;

• дотриманням санітарно-гігієнічних вимог;

• виходом готових страв;

• веденням необхідної документації;

• дотриманням перспективного та щоденного меню.

Здійснювався контроль за організацією харчування дітей відповідно до вікових потреб.

12. СИСТЕМА НАССР

У закладі продовжувалася робота щодо функціонування системи управління безпечністю харчових продуктів на принципах НАССР.

Адміністрацією контролювалося ведення відповідних журналів та записів.

Проводився контроль критичних та операційних процедур, санітарного стану харчоблоку, умов зберігання харчових продуктів та дотримання працівниками встановлених процедур.

Проводилася робота щодо актуалізації документації системи НАССР та вдосконалення внутрішнього контролю.

13. МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ

Медичне забезпечення було спрямоване на збереження та зміцнення здоров'я дітей.

Здійснювався контроль за:

• станом здоров'я дітей;

• дотриманням санітарних норм;

• ранковими фільтрами;

• температурним режимом;

• провітрюванням приміщень;

• дотриманням питного режиму;

• організацією фізкультурно-оздоровчої роботи.

14. ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧА РОБОТА

Фізкультурно-оздоровча робота була спрямована на формування у дітей потреби у руховій активності та здоровому способі життя.

Проводилися:

• ранкова гімнастика;

• фізкультурні заняття;

• рухливі ігри;

• фізкультурні хвилинки;

• прогулянки;

• спортивні та оздоровчі заходи.

Проводилася робота з формування у дітей корисних звичок та відповідального ставлення до власного здоров'я.

15. ПСИХОЛОГІЧНИЙ КОМФОРТ ДІТЕЙ

В умовах воєнного стану особливого значення набувало створення емоційно безпечного середовища.

Педагогами використовувалися методи емоційної підтримки дітей, ігрові вправи, творчість, казкотерапія, бесіди та інші доступні форми роботи.

Зверталася увага на емоційний стан дітей, їхню адаптацію та взаємовідносини у дитячому колективі.

16. РОБОТА З БАТЬКАМИ

Співпраця з батьками є важливою складовою діяльності закладу.

Протягом року проводилися:

• батьківські збори;

• індивідуальні консультації;

• бесіди;

• анкетування;

• інформаційні повідомлення;

• спільні заходи;

• обговорення питань безпеки дітей.

Батьки інформувалися про особливості освітнього процесу, правила безпеки, організацію харчування та умови перебування дітей у закладі.

Адміністрація підтримувала відкритий діалог із батьківською громадськістю.

Окрему увагу приділялося питанням, які потребують спільного вирішення, зокрема стану матеріально-технічної бази та укриття.

17. РОБОТА З ГРОМАДСЬКІСТЮ ТА ЗАСНОВНИКОМ

Заклад здійснював взаємодію із Соколівською сільською радою, відповідним відділом освіти та іншими установами.

Адміністрація інформувала засновника про потреби закладу, стан матеріально-технічної бази, необхідність проведення ремонтів та забезпечення належних умов для дітей.

Порушувалися питання щодо:

• ремонту;

• утримання будівлі;

• благоустрою території;

• матеріального забезпечення;

• безпеки;

• укриття;

• придбання необхідного обладнання.

18. ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Протягом звітного періоду адміністрацією здійснювався контроль за належним утриманням приміщень і території закладу.

Проводилися роботи з:

• прибирання території;

• підтримання санітарного стану;

• поточного ремонту;

• підготовки приміщень до опалювального сезону;

• підготовки закладу до нового навчального року;

• перевірки інженерних мереж;

• забезпечення необхідними матеріалами.

19. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА

Протягом 2025/2026 навчального року адміністрацією Вільненського ЗДО «Сонечко» проводилася системна робота щодо збереження, підтримання та покращення матеріально-технічної бази закладу.

В умовах обмеженого фінансування особлива увага приділялася забезпеченню першочергових потреб закладу, створенню належних санітарно-побутових умов, підтриманню приміщень у належному стані та забезпеченню дітей необхідними матеріалами й обладнанням.

Протягом звітного періоду заклад частково забезпечувався:

• миючими та господарськими засобами;

• кухонним та столовим посудом;

• господарським інвентарем;

• необхідними матеріалами для підтримання санітарного стану приміщень.

Також для забезпечення належної організації роботи працівників було придбано праску та м'ясорубку, що дало можливість покращити матеріальне забезпечення пральні та харчоблоку.

Значний внесок у зміцнення матеріально-технічної бази зробили батьки вихованців

За підтримки батьків заклад отримав:

• музичний центр, який використовується під час музичних занять, свят, розваг та інших освітніх заходів;

• нові іграшки для дітей, що сприяють урізноманітненню ігрової діяльності, розвитку творчості, комунікативних навичок та організації змістовного дозвілля.

Адміністрація закладу висловлює вдячність батькам за небайдужість, підтримку та участь у покращенні умов перебування дітей у закладі.

Значні роботи проведено за сприяння відділу освіти

За підтримки та сприяння відділу освіти у закладі було виконано важливі роботи з покращення технічного стану будівлі, а саме:

• влаштовано новий дах, що дозволило покращити захист будівлі від атмосферних опадів та запобігти подальшому руйнуванню конструкцій;

• облаштовано нову каналізацію, що значно покращило санітарно-технічний стан закладу;

• заклад було забезпечено будівельними матеріалами, необхідними для проведення ремонтних та господарських робіт.

Проведені роботи мають важливе значення для безпечної та стабільної експлуатації будівлі ЗДО.

Підтримка старостату

За сприяння старостату для благоустрою території закладу було завезено новий пісок для пісочниці.

Пісочницю також було накрито дерев'яним покриттям, що сприяє підтриманню її в належному санітарному стані, захищає пісок від забруднення та забезпечує більш належні умови для використання дітьми.

Проведення косметичних ремонтів

Упродовж року проводилися роботи з підтримання приміщень закладу в належному санітарному та естетичному стані.

Зокрема, проведено косметичні ремонти:

• у груповому приміщенні;

• у коридорах;

• у харчоблоці;

• у пральні;

• у котельні.

Проведені роботи дозволили покращити санітарний та естетичний стан приміщень, створити більш комфортні умови для перебування дітей та

роботи працівників.

Загальна оцінка

Таким чином, протягом 2025/2026 навчального року матеріально-технічна база Вільненського ЗДО «Сонечко» поступово покращувалася завдяки спільним зусиллям адміністрації закладу, відділу освіти, старостату, батьківської громадськості та працівників закладу.

Особливо важливими результатами стали заміна даху, облаштування нової каналізації, забезпечення будівельними матеріалами, покращення стану внутрішніх приміщень, оновлення обладнання, іграшок та господарського інвентарю, а також благоустрій дитячої пісочниці.

Водночас матеріально-технічна база закладу потребує подальшого оновлення та зміцнення. Першочергової уваги потребують питання облаштування укриття, подальшого ремонту окремих приміщень, оновлення меблів, обладнання та придбання необхідного інвентарю.

Адміністрація закладу і надалі вживатиме заходів щодо залучення можливих ресурсів для покращення матеріально-технічного стану ЗДО та створення безпечних, комфортних і сприятливих умов для дітей та працівників.

Разом із тим матеріально-технічна база потребує подальшого оновлення.

20. ВНУТРІШНІЙ КОНТРОЛЬ

Внутрішній контроль здійснювався відповідно до річного плану роботи.

Контролювалися:

• організація освітнього процесу;

• виконання педагогами посадових обов'язків;

• дотримання режиму дня;

• організація харчування;

• санітарний стан;

• безпека дітей;

• стан документації;

• виконання вимог охорони праці;

• дотримання правил пожежної безпеки.

За результатами контролю надавалися рекомендації, проводилися індивідуальні бесіди та визначалися заходи щодо усунення виявлених недоліків.

21. ДОКУМЕНТАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Адміністрацією забезпечувалося ведення необхідної документації відповідно до встановлених вимог.

Проводилася робота щодо систематизації та актуалізації:

• наказів;

• протоколів;

• планів роботи;

• журналів;

• документації з охорони праці;

• документації з пожежної безпеки;

• документації з цивільного захисту;

• документації НАССР;

• документації щодо харчування;

• кадрових документів.

22. ІНФОРМАЦІЙНА ВІДКРИТІСТЬ

Адміністрація забезпечувала інформування батьків та громадськості про діяльність закладу.

Інформація доводилася до відома учасників освітнього процесу через доступні канали комунікації.

Основна увага приділялася своєчасному інформуванню про:

• організацію освітнього процесу;

• безпеку дітей;

• режим роботи;

• харчування;

• важливі організаційні питання;

• заходи закладу;

• зміни в роботі закладу.

23. ОСНОВНІ ДОСЯГНЕННЯ ЗА 2025/2026 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

За результатами роботи можна визначити такі основні досягнення:

• забезпечено функціонування закладу в умовах воєнного стану;

• організовано освітній процес;

• забезпечено систематичну роботу з безпеки дітей;

• проведено тематичні заходи з цивільного захисту;

• продовжено роботу системи НАССР;

• забезпечено контроль організації харчування;

• проводилася систематична робота з батьками;

• забезпечувалося професійне зростання педагогів;

• здійснювався внутрішній контроль;

• проводилася робота щодо покращення матеріально-технічної бази;

• підтримувався належний санітарний стан закладу.

24. ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ

Попри проведену роботу, залишається низка питань, які потребують подальшого вирішення.

До них належать:

1. Проведення необхідних ремонтних робіт.

2. Покращення та приведення укриття до належного стану.

3. Оновлення матеріально-технічної бази.

4. Придбання необхідного обладнання.

5. Оновлення меблів та інвентарю.

6. Забезпечення належного фінансування поточних потреб.

7. Подальше удосконалення системи безпеки.

8. Підтримання будівлі та території закладу у належному стані.

Для вирішення зазначених питань необхідна подальша співпраця адміністрації закладу, засновника, органу управління освітою та батьківської громадськості.

25. ПРІОРИТЕТНІ ЗАВДАННЯ НА 2026/2027 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Основними завданнями на наступний навчальний рік визначено:

1. Забезпечення безпечних умов перебування дітей і працівників.

2. Подальше вдосконалення цивільного захисту.

3. Покращення стану укриття.

4. Забезпечення якісного освітнього процесу.

5. Підвищення професійної компетентності педагогів.

6. Розвиток партнерської взаємодії з батьками.

7. Збереження та зміцнення здоров'я дітей.

8. Подальше вдосконалення системи НАССР.

9. Покращення організації харчування.

10.Удосконалення матеріально-технічної бази.

11.Проведення необхідних ремонтних робіт.

12.Підвищення рівня пожежної та техногенної безпеки.

13.Формування у дітей стійких навичок безпечної поведінки.

14.Створення психологічно комфортного середовища.

15.Забезпечення відкритості та прозорості діяльності закладу.

26. ВИСНОВОК КЕРІВНИКА

У цілому роботу Вільненського ЗДО «Сонечко» за 2025/2026 навчальний рік можна оцінити як змістовну, системну та спрямовану на забезпечення безпеки, розвитку і добробуту дітей.

Важливо, що навіть у складних умовах колектив закладу не припиняв працювати над покращенням умов для вихованців. Значна частина результатів стала можливою завдяки спільним зусиллям працівників закладу, батьків, відділу освіти та старостату.

Особливо хочеться відзначити допомогу батьків, які підтримали заклад придбанням музичного центру та нових іграшок, а також сприяли покращенню умов перебування дітей.

Важливим результатом стало проведення за сприяння відділу освіти робіт із заміни даху, облаштування нової каналізації та забезпечення будівельними матеріалами. Позитивно вплинули на стан території роботи, проведені за сприяння старостату.

Разом із тим ми розуміємо, що розвиток закладу — це постійний процес. Попереду залишається ще багато завдань, першочерговим серед яких є поетапне приведення укриття у належний стан.

Вважаю, що послідовна робота, відповідальне ставлення до своїх обов'язків,

підтримка батьків, засновника та органу управління освітою дозволять і надалі покращувати умови перебування дітей у Вільненському ЗДО «Сонечко».

Головним показником нашої роботи залишається безпечна, здорова, активна та щаслива дитина, яка щодня приходить до закладу з довірою, отримує необхідну турботу, увагу та можливості для розвитку.

Саме заради цього колектив Вільненського ЗДО «Сонечко» буде продовжувати свою роботу у наступному навчальному році.

Дякую всім працівникам закладу, батькам, Соколівській сільській раді, депутатському корпусу, відділу освіти, старості села та всім, хто допомагає нашому «Сонечку» працювати, розвиватися і створювати для дітей найкращі можливі умови.

Директор  ЗДО                                               Олена ПАВЛЮК

Дата: «31» серпня 2026 року