Apresentação

O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (PPGED/UFPA) anuncia a realização do IX Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais que acontecerá no período de 26 a 27 de outubro de 2020. Com o tema central, Políticas Educacionais restritivas em temos de pandemia, o evento pretende reunir pesquisadores, alunos e profissionais da educação oportunizando debates e reflexões sobre o encaminhamento contemporâneo das políticas educacionais e suas interfaces com as políticas econômicas e sociais num contexto de pandemia e de ataques frontais ao financiamento, gestão e orientação das políticas públicas de corte social, com destaque para a educação.

Este Colóquio é um evento bianual, promovido pela Linha de Políticas Públicas Educacionais e constitui-se em um espaço onde profissionais da educação, pesquisadores, estudantes e ex-estudantes do Programa de Pós-graduação em Educação se encontram para estabelecer o debate contemporâneo da política educacional e a socialização de pesquisas concluídas e em andamento ampliando o espaço de interlocução dos estudos conduzidos no âmbito do PPGED-UFPA.

Objetivo

Dessa forma, o evento objetiva ser um espaço para o debate, reflexão e a socialização de pesquisas entre docentes, pesquisadores, estudantes de pós-graduação em Educação da região e do país na linha de Políticas Públicas Educacionais, congregando ainda graduandos e outros profissionais da educação. Objetiva, ainda, promover discussões sobre os desafios da política educacional brasileira, com interfaces na Gestão, no Trabalho docente, na carreira e remuneração e na Política de Financiamento da educação básica e superior frente a um Estado neoconservador e reformista na era do capitalismo dependente e financeirizado.

Eixos

Eixo 1: Política de Gestão da Educação

Eixo 2: Política de Financiamento da Educação

Eixo3: Política, Carreira e Remuneração de Professore(a)s

Eixo 4: Política Públicas Educacionais

Eixo 5: Política e Trabalho Docente na Educação

Público Alvo

Poderão inscrever trabalhos: professores/pesquisadores de graduação e pós-graduação; estudantes de Mestrado e Doutorado; egressos do PPGED; bolsistas de iniciação científica em conjunto com seus orientadores.