Розвиток соціальних навичок: діти в класі спілкуються з різними людьми, вчаться емпатії, допомагати один одному.
Емоційний і мовний розвиток дітей з особливими освітніми потребами завдяки взаємодії з однолітками.
Краща адаптація до реального життя — коли люди звикли до різноманіття, відсутності бар’єрів, поваги до різних особливостей.
Переваги також для дітей без особливих потреб: вони вчаться толерантності, розумінню, різноманітності, командній роботі.
Покращення загальної якості освітнього середовища, стимул до інновацій у методах навчання і адаптації.