1. Пройди тести на гул платформі (де 6 завдань на 6 балів) відправляти не потрібно прийде автоматично.
2. Письмово. В зошиті дай відповіді на 7 і 8 запитання. (за кожну вірну відповідь 3 бала. максимум 6 бала)
Запитання 7. Найбільший мегаполіс утворився на Південному Сході США, а не на узбережжі Мексиканської затоки Атлантичного океану. Укажіть дві причини, що пояснюють це явище. Обґрунтуйте їх.
Запитання 8. Назвіть причини нерівномірності економічного розвитку Північної, Центральної та Південної Америки.
Фото виконаних 7 і 8 запитань відправляти на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 05.05.20 включно.
1. Переглянь презентацію:
https://drive.google.com/open?id=1G3lhuxr0zn3MpT_9WtrmEfrMseG-vZ2U
2. Прочитай розділ «сучасна політична карта» параграфа 39 підручника (автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.)
3. Усно. Пригадайте план характеристики географічного положення.
Дайте відповіді на запитання (використовуючи атлас):
1) Які країни не мають виходу до моря чи океану?
2) До яких за типом розвитку країн наближені країни Африки?
3) Який важливий міжнародний шлях проходить територією Африки?
4) Знайдіть на карті найбільші порти країн Африки: Кейптаун, Александрія, Порт-Саїд, Касабланка, Дакар, Лагос, Момбаса, Дар-ес-Салам. На території яких держав вони знаходяться?
Чи впливають дані риси географічного положення на економічний розвиток країн Африки?
4. Усно. Знайдіть країни та їх столиці кожного регіону на карті атласу, запам’ятайте їх розташування.
Виконайте завдання за посиланням Країни Африки та столиці
https://learningapps.org/view1574371
5. За бажанням гра. А ще завдання для зорової пам’яті, знання карти і логічного мислення
Це цікаво!!!
https://learningapps.org/view1819813
6. домашнє завдання. Усно. Прочитай параграф 39 підручника (автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.) до розділу «природні умови і ресурси». Відправляти не потрібно.
У разі виникнення запитань звертатись на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 05.05.20 включно.
1. Усно.
- Пригадай країни Африки, що мають вихід до моря?
- Які субрегіони розрізняють у Африці?
- Які форми державного устрою переважають у країнах Африки?
2. Переглянь презентацію:
https://drive.google.com/open?id=1b_UM8YBh0dO61MLTjxk6Rtu23l85oKH9
3. Усно. Прочитай розділ «природні умови та ресурси» параграфа 39 підручника (автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.)
4. Усно. Дай відповідь:
- За запасами яких ресурсів країни Африки входять в першу десятку світових лідерів?
- Яке значення мають ресурси регіону для розвитку економіки країн Африки?
5. Письмово. Випишіть з параграфа 39, які мінеральні ресурси видобувають країни Африки.
6. Домашня робота. Усно. Прочитати параграф 40 підручника (автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.) Відправляти не потрібно.
У разі виникнення запитань звертатись на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 12.05.20 включно.
1. переглянь відео: Особливості економіки країни Африки
https://www.youtube.com/watch?v=n78wJv2Af_s
2. Опрацюй параграф 41 підручника (автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.)
3. Дай усно відповідь на запитання в кінці параграфа 41.
Домашня робота. Виконай практичну роботу №7
Виконайте завдання:
1. Використовуючи карти атласу та інтернет-джерела, позначте на контурній карті основні нафтогазоносні басейни, «мідний пояс Африки» та райони видобування залізних та алюмінієвих руд.
2. Позначте на карті основні центри нафтопереробки.
3. За допомогою карт атласу нанесіть найбільші шляхи сполучення (залізничні та автомобільні).
4. Значковим способом покажіть найбільші морські порти материка.
Фото виконаної практичної роботи №7 відправити на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 19.05.20 включно.
1. Переглянь презентацію: Єгипет
https://drive.google.com/open?id=1AIyo3RbOjjKnWPjaSKQOybbQm4-c3ZJf
2. Опрацюй параграф 42 підручника (автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.)
3. Зверни увагу на розділ «зовнішні економічні зв’язки» параграфа 42 (підручника автори: Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.)
4. Дай усно відповідь на запитання у кінці параграфа 42 (Рубрика «Запитання і завдання»).
Домашня робота. Користуючісь підручником - параграф 42 випишіть «візитну картку». (за типовим планом «Візитна картка» країни:офіційна назва, площа, кількість населення, столиця, тип країни, державний устрій). Використовуючі різні джерела знайди і прочитай про Суецький канал.
Відправляти не потрібно.
У разі виникнення запитань звертатись на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 18.05.20 включно.
І етап - Пройти тестування на join.naurok.ua
(вказувати прізвище та ім’я . Відповідь прийде автоматично, відправляти не потрібно)
Код доступу 3422550
УВАГА: Кожна відповідь 1 бал, максимум 7 балів. На оцінювання сайту не звертаємо увагу, проходити тільки 1 раз.(інші рази не зарахуються)
ІІ етап - Далі виконуємо в зошиті. На виконання тільки два дні. Варіант на вибір.
Підписуємо у зошиті:
20 травня 2020
Контрольна робота №2
Учня(учениці) 10-….класу
ВЗОШ №1 ІІ-ІІІ ст.
Прізвище Ім’я
Варіант
Дай повну розгорнуту відповідь на запитання 8 та 9
8. (2 бала) Чим обумовлена строкатість етнічного складу американських націй? Якими мовами розмовляють населення Америки?
9. (3 бала) Порівняти субрегіони Африки за їх участю в міжнародному поділі праці. Який із субрегіонів і чому можна назвати сучасним лідером?
Дай повну розгорнуту відповідь на запитання 8 та 9
8. (2 бала) Поясніть причини тісного зв’язку економіки США та Канади.
9. (3 бала) Де і які великі промислові райони сформувалися в Америці, яка їх спеціалізація? Причини нерівномірності економічного розвитку Північної, Центральної та Південної Америки?
Фото виконаної контрольної роботи №2: скинути на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 22.05.20 включно.
1. Переглянь відео - ПАР:
https://www.youtube.com/watch?v=qDyBljX0vl4
2. Опрацюй опорно-інформаційні схеми:
3. Усно.За політичною картою світу охарактеризуйте економіко-географічне положення ПАР, назвіть позитивні та негативні риси.
4. Прочитай розділ «третинний сектор економіки» параграфа 43 підручника (автори Бойко В., Брайчевський Ю., Яценко Б.)
5. Усно порівняй розвиток третинного сектору економіки ПРА і Канади. У чому полягають відмінності?
Домашня робота. Прочитати до кінці параграф 43. Відправляти не потрібно.
У разі виникнення запитань звертатись на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 28.05.20 включно.
1. переглянь презентацію - геополітична структура сучасного світу
https://drive.google.com/open?id=1RPj0X1jutHCcZP-iA47kElOqhaXxLLZI
2. відео за посиланням - міжнародні транспортні коридори, які проходять через територію України
https://www.youtube.com/watch?v=2xKmDM1ptP4
3. Ознайомся та дай усно відповідь: 8 вересня 2016 року в м. Одеса відбулася Міжнародна Транспортна Конференція «Інтегровані транспортні коридори Європа – Азія» про створення трьох нових МТК: «Гданськ - Одеса», «Євроазіатський» ( Чорноморськ – Поті (Батумі) – Тбілісі – Баку) , «Європа - Азія» ( від Німеччини до Китаю через 16 країн «Великий шовковий шлях ХХІ століття»). Які перспективи відкриються для України?
4. Зверни увагу на таблиці 45 і 46 на сторінці 253
5. Перегляньте відео за посиланням - Україна на шляху до сталого розвитку
https://www.youtube.com/watch?v=Jc4NY-Wojug
6. Дай усну відповідь на запитання в кінці параграфа 45
У разі виникнення запитань звертатись на електронну адресу: Lorsanovaleto@gmail.com або вайбер - номер 0939366237
Термін до 29.05.20 включно.