За кожну відповідь
«майже завжди» нарахуєте 4 бали,
«іноді» — 2 бали,
«ніколи» — 0 балів.
1. Чи володіє дитина поняттями «правий/лівий», «великий/малий», «у/із»?
2. Чи здатна дитина класифікувати, наприклад: речі, що можуть котитися, і речі, що котитися не можуть?
3. Чи може дитина вгадати кінцівку нескладної історії?
4. Чи може дитина назвати більше половини алфавіту?
5. Чи виявляє дитина до чого-небудь підвищений інтерес, чи є у неї хобі?
6. Чи легко дитині відповідати на запитання дорослих? Чи виявляє увагу, коли хтось із нею розмовляє?
7. Чи може дитина пояснити призначення різних речей: щітки, пилососа, холодильника та ін.?
8. Чи чітко дитина вимовляє слова?
9. Чи знає свою адресу і номер телефону?
10. Чи відчуває дитина себе особистістю, яка багато що може?
11. Чи здатна дитина працювати самостійно, змагатися у виконанні завдання з іншими дітьми?
12. Чи включається дитина в гру інших дітей, чи ділиться із ними?
13. Чи може дитина слухати інших, не перебиваючи?
14. Чи здатна дитина посидіти спокійно протягом 25— 30 хвилин?
15. Чи здатна дитина зосередитися хоча би на 10 хвилин, щоб виконати одержане завдання?
16. Чи може дитина розрізняти літери і короткі слова, наприклад «з/с», «л/м», «біб/дід», «кіт/рік»? Чи спроможна Вона розрізняти слова, що розпочинаються з різних звуків, наприклад, «ліс/ріс»?
17. Чи здатна дитина розкласти по порядку (у заданій послідовності) серію картинок? 18. Чи може дитина самостійно скласти пазл із 15 елементів?
19. Чи може дитина сформулювати головну думку запропонованого малюнка, скласти стислу послідовну розповідь по кількох малюнках?
20. Чи уважно дитина слухає, коли їй читають уголос? Чи розуміє зміст того, про що їй читають?
21. Чи ставить дитина запитання про слова й інші друкарські знаки?
22. Чи вміє дитина користуватися фарбами, пластиліном, олівцями, ножицями?
Результати тесту:
0—28 балів: Рівень готовності дитини до школи особливо низький.
30—42 бали: Рівень готовності дитини до школи низький.
44—56 балів: Рівень готовності дитини до школи нижче за середній.
58—66 балів: Рівень готовності дитини до школи середній.
68— 76 балів: Рівень готовності дитини до школи вище за середній.
78—86 балів: Рівень готовності дитини до школи високий.
88 балів: Рівень готовності дитини до школи особливо високий
Шкільна форма (колір, комплект обирається за погодженням з навчальним закладом )
Шкільний ранецьповинен мати лямки прошиті ущільнювачем, щоб вони не різали плечі й дитина не відчувала дискомфорту при носінні ранця. Спинка ранця обов'язково має бути жорсткою і бажано анатомічною.
Шкільне приладдя (незалежно від виробника) :
Пенал – 1 шт.
кулькова ручка синього кольору – 2 шт.
простий олівець – 2 шт. (м’які)
набір кольорових олівців (12 штук у наборі) – 1 набір
точила (закрита) – 1шт.
лінійка - 15 см – (дерев’на або пластикова) – 1 шт.
гумка (м’яка) – 1 шт.
учнівські зошити в клітинку та в косу лінію– по 5 шт.
обкладинки для зошитів та підручників (прозорі) – 1 компл. для 1 кл.
папка для зошитів (з цупкого картону) – 1шт.
Приладдя для уроків трудового навчання (незалежно від виробника):
Папка – 1шт.
Набір кольорового папіру (розмір А-4) – 2шт.
Набір білого та кольорового картону ( розмір А – 4) -2 шт.
ножиці з заокругленими кінцями – 1шт.
клей-олівець – 1шт.
лінійка 30см (дерев’на або пластикова) – 1шт.
пластилін, дошка для роботи, стеки, конструктор («Будівельний» або «Школярик») - 1 шт.
Приладдя для уроків образотворчого мистецтва:
альбом (24 аркушів) – (розмір А – 4)
набір пензлів для малювання (м’які, «Поні») – 1 компл.
фарби акварель, гуаш (6-10 кольорів) – 1 набір
палітра – 1 шт.
стаканчик-нерозливайка для води – 1 шт.
Для уроків фізичної культури:
спортивна форма (залежно від сезону) – 1 шт.
спортивне взуття ( кеди і кросівки, бажано на застібках-липучках) – 1 шт.