回應社會需求、推動共好發展
回應社會需求、推動共好發展
世新大學秉持「數位傳播貫穿各學門,數據智能結合各專業」的辦學理念,致力將大學社會責任(USR)、聯合國永續發展目標(SDGs)及校務研究列為學校發展的三大核心價值,全面融入校務發展的最高層級與中長期發展策略中USR是指大學應積極參與社會發展,以自身學術資源與專業知識,回應社會需求,並推動社會共好發展。以傳播專業起家的世新大學,在打造優質教育環境(SDGs目標4)的同時,也肩負著「培育跨領域傳播人才」、「促進社會溝通」、「監督公共權益」及「傳遞正向價值觀」的社會責任。
由「世新大學校務永續發展委員會」指導校內行政系統,從計畫團隊媒合與整合、計畫執行增能、檢核與控管以及最後之計畫成果產出,讓各單位明確了解並認同USR共同目標。透過高度的協同合作與整合互補機制,提案團隊能靈活運用各部門的專長與資源,並將其有效配置到各項工作中。
為深化USR實踐,世新大學在教學、研究與產學合作等層面進行系統性調整,強化USR與校務發展的連結。在教學方面,學校開設USR相關課程及社會參與課程門,並導入問題導向學習(PBL)與AI技術應用,提升學生解決實務問題的能力。在研究方面,教師可透過USR計畫成果申請升等、參與學術發表與教學實踐研究,鼓勵學術專業與社會實踐並進。在產學合作方面,學校與地方政府、企業及社區夥伴建立合作機制,透過媒體傳播、數位行銷及社會創新推動在地發展,實現產學雙贏。這些調整與成果顯示,USR已逐步內化為世新大學的辦學核心,並為社會帶來實質影響。
教師端
學生端