TUTORes
Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Talavera de la Reina
Unidad Docente Atención Familiar y Comunitaria Talavera de la Reina
PROCEDIMIENTO ACREDITACIÓN Y REACREDITACIÓN
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En el artículo 12 del RD 183/2008 se especifica que las comunidades autónomas, con la finalidad de garantizar la idoneidad y el mantenimiento de las competencias de los tutores, regularán procedimientos de evaluación para su acreditación y reacreditación periódica con sujeción a lo previsto en el artículo 10.1 y 3 de la Ley 44/2003, de 21 de noviembre.
De acuerdo a la normativa y funciones de tutor en CLM , el tutor quedará acreditado por un periodo de cuatro años. La solicitud de reacreditación será presentada por el interesado a la Comisión de Docencia del centro o unidad al menos tres meses antes de la finalización del período de acreditación.
ACCESO A LAS INSTRUCCIONES PARA ACREDITACIÓN Y REACREDITACIÓN
🔗CURSOS DE FORMACIÓN INTERESANTES EN LA TUTORIZACIÓN
Cursos de especial interés para formación en la tutorización de residentes
COMUNICACION Y TECNICAS PARA TUTORES MIR EN AF Y C (1ª edición) promovido por la UDMAFyC GAI-TA
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TALLER HERRAMIENTAS DE TUTORIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE RESIDENTES (1ª edición) promovido por Servicios Centrales
22 de Abril al 20 de mayo de 2025 mixto (on-line-telepresencial) 16 horas. Sesión telepresencial 20 de mayo
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PRINCIPIOS DE LA TUTORIZACIÓN EN FORMACIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA (ICS) (1ª edición) promovido por Servicios Centrales
1 de mayo al 30 de junio de 2025 mixto (on-line) 60 horas.
Fecha de fin de inscripción 13 de abril de 2025
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Es el seguimiento continuo del proceso de aprendizaje del especialista en formación. Permite conocer y mejorar la adquisición de competencias con relación a los objetivos establecidos en el programa formativo de la especialidad, identifica y planifica las acciones necesarias para su consecución de los objetivos. La evaluación formativa se realiza durante toda la residencia. 🔗 Estas son sus herramientas 🔗
Indica que nivel competencial alcanzado en el momento de su realización y si está por debajo, alcanza o supera el mínimo requerido por los objetivos docentes definidos en los programas formativos oficiales y en los elaborados por las unidades del centro 🔗Estos son sus objetivos, características y procedimientos🔗