PROGRESIÓN DE Aprendizaje 2

DURACIÓN DE LA PROGRESIÓN

NÚMERO DE SESIONES: 3

INICIA: 08/09/2023

TERMINA: 12/09/2023

desarrollo de la progresión

PROGRESIÓN DE APRENDIZAJE

progresión.

2. Reconoce la experiencia de sí misma/o analizando discursos clásicos y contemporáneos sobre las pasiones y los vicios para que se percate cómo se estructuran las vivencias desde la colectividad.

contenido fundamental.

¿Qué significa transformarse a sí misma/o para transformar la sociedad?

contenido complementario.

¿Cómo soy?: Se refiere a los cuestionamientos en la forma de ser y vivir del estudiante.

contenido situado.

Razonamientos y justificación
Diferencia y relaciones entre la filosofía, mito y ciencia.
usos y riesgos de la argumentación retórica.

TEMA.

Pasión/Vicio

METAS

Utiliza los significados (culturales, políticos, históricos, tecnológicos, entre otros) de las prácticas, discursos, instituciones y acontecimientos que constituyen su vida y los vincula a capacidades sus de construir la colectividad con base en los aportes de las humanidades.
Asume roles relacionados con los acontecimientos, discursos, instituciones, imágenes, objetos y prácticas que conforman sus vivencias de forma humanista.

CATEGORÍAS

Experiencias

SUBCATEGORÍAS

1. ¿Cómo soy?

PLAN DE CLASE

MEDIACIÓN DOCENTE

CONOCIMIENTOS, SABERES E IDEAS PREVIAS / EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

RECURSOS DIDÁCTICOS

PLAN DE EVALUACIÓN formativa

SUBIR DOCUMENTO DE PLAN DE EVALUACIÓN QUE CONTENGA

Meta de aprendizaje.
Actividad de aprendizaje.
Modalidad de evaluación (autoevaluación y/o coevaluación).
Instrumento de evaluación.
Estrategias de retroalimentación.

estudio independiente

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJe (trabajo directo con la comunidad)

RECURSOS DIDÁCTICOS

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