מגמת האמנות החזותית משלבת לימודים מעשיים ועיוניים, ומעניקה לתלמידים ולתלמידות מרחב יצירה, חקירה והתפתחות אישית.
הלימודים במגמה:
השיעור המעשי
במסגרת השיעורים המעשיים נלמד ונחווה מגוון רחב של טכניקות ומדיומים באמנות, בהם: ציור, רישום, פיסול, הדפס, צילום, מיצב ווידאו.
המגמה שואפת לחשוף את התלמידים והתלמידות לכמה שיותר אופני יצירה, במטרה לאפשר לכל אחד ואחת לפתח שפה וסגנון אישיים.
השיעור העיוני
בלימודים העיוניים נכיר את תולדות האמנות - מהעת העתיקה ועד האמנות העכשווית.
נלמד את שפת האמנות, נעמיק בדרכי התבוננות ביצירות ונרכוש כלים לניתוח ולפרשנות.
בנוסף, נצא לביקורים במוזיאונים ובגלריות ונשתתף בסדנאות אמן מעשירות.
מבנה ההערכה:
50% הערכה פנימית:
פרויקט גמר מעשי - 70%
שלושה פרויקטים של הערכה חלופית לאורך שלוש שנות הלימוד - 30%
50% הערכה חיצונית:
בחינת בגרות בתולדות האמנות - 70%
ציון הגשה - 30%
מה נלמד במגמה?
חשיפה למדיומים מסורתיים (רישום, ציור, הדפס, פיסול) לצד מדיומים עכשוויים (מיצב, צילום, וידאו).
סדנאות אמן ייחודיות.
לימודים עיוניים: שפת האמנות, תולדות האמנות, אמנות ישראלית ואמנות עכשווית.
העשרה באמצעות ביקורים בגלריות ובמוזיאונים.
למי מתאימה המגמה?
תלמידים.ות שאוהבים עבודה בסדנה וחשים צורך בסיסי ליצור.
תלמידים.ות שמוכנים להתמסר לתהליך היצירה ולהתנסות במגוון דרכי ביטוי.
תלמידים.ות המעוניינים לפתח חשיבה ביקורתית ולרכוש כלים לניתוח ופרשנות של אמנות.