按各級課題設計不同類型的 STEM 活動，引發學生對科學和科技的興趣和好奇心。

 透過 STEM 教育活動，協助學生初步發展綜合和應用知識與技能的能力，發揮創新創意潛能。

 掌握設計循環的理念，運用思考、解難、測試、覆核與改良等科技學習能力，從不斷改善的設計過程中令製成品得以改良。