Стаття "РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ЗОБРАЖУВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ"
Малювання предметів прямокутної форми пов'язані з зображенням вертикальних і горизонтальних ліній. Попереднє тренування в цьому напрямку діти можуть отримати при малюванні візерунка за зразком, у побудову якого входять прямі горизонтальні та вертикальні лінії. Аналогічно, при малюванні з натури предметів округлої форми, доцільно дати дітям вправу як малювання візерунка, де коло одна із елементів композиції. У цих випадках декоративний малюнок як би готує дітей до малювання з натури.
Отож, застосовуючи творчі завдання під час уроків, молодший школяр прагне творчої самореалізації. Вони забезпечують ефективність розвитку творчої активності школярів, уможливлюють оволодіння дітьми досвідом самостійної, нової для них діяльності, сприяє активізації розумової та творчої навчальної діяльності, надає сприятливий вплив на психічний розвиток особистості школяра.