113 社區諮商與教育碩專 林宜倫：平板融入對國小學童圓面積的學習動機與成效之影響（已畢業）
113 社區諮商與教育碩專 李典蓉：國小學童幾何論證能力的評量（進行中）
113 教育心理與輔導碩班 柯鈞皓：虛擬實境環境中不同空間旋轉能力對複合形體體積學習表現的影響（進行中）
113 教育學系專題 廖宸漢 張慶琛 張姵鳳 張柏禹：數學數列樣式與數學一般化能力之相關研究（進行中）
113 教育學系專題 方冠霖 周文硯：社會情緒學習對數學焦慮的影響：2016-2025的系統性分析（進行中）
114 教育學系專題 柯俊瑋：代數推理在科學規則發現所扮演的角色（暫定）
114 教育學系專題 范肇良 曾翊瑞 蔡沛宸：遊戲式補救教學對數學學習低成就學生的成效分析（暫定）
114 教育學系專題 徐安妤 林劭琪：職前教師的親子關係對班級經營風格的影響（暫定）