Н    О    В    И    Н    И

Центр науково-технічної творчості гідно представили вихованці гуртка «Спортивна радіопеленгація» разом із керівником Володимиром Науменко. 

       У перші дні змагань учасники демонстрували свої вміння та витривалість у вправі «спринт» і на класичній дистанції в діапазоні 144 МГц. 

       Юні спортсмени показали високий рівень підготовки, наполегливість і справжній командний дух. 

       За результатами перших стартів маємо вагомі здобутки: Івашко Діана виборола почесне 4 місце, а Кривенда Злата здобула блискучу перемогу та посіла 1 місце 🏆 

       Вітаємо наших вихованців і бажаємо їм нових успіхів, впевнених стартів та яскравих перемог!

Під час фестивалю юні винахідники презентували свої інженерні роботи, цікаві проєкти та власні творчі напрацювання.  Ця подія об’єднала талановитих, допитливих і натхненних дітей та педагогів у дружньому колі однодумців.  Фестиваль став чудовою можливістю поділитися ідеями, показати власні досягнення та надихнутися роботами інших учасників.  Стендовий формат заходу дозволив кожному гостю ближче познайомитися з авторами проєктів, поспілкуватися з ними та дізнатися більше про створення представлених робіт.  Для наших вихованців участь у фестивалі стала не лише можливістю продемонструвати свої знання та вміння, а й отримати новий досвід, яскраві враження та корисні знайомства, надихнула творити, досліджувати, мріяти та впевнено крокувати у світ сучасних технологій і STEAM-освіти.

Майстер-клас «Окуляри-хмаринки» (керівник — Натальченко Софія) подарував дітям можливість зануритися у світ креативу та фантазії. Учасники власноруч виготовляли яскраві декоративні окуляри у формі хмаринок, використовуючи картон ян основу. Діти із захопленням створювали унікальні аксесуари а потім готові окуляри стали яскравим аксесуаром для фотосесій.

На майстер-класі Глек Оксани «Динамічні іграшки» учасники знайомилися з мистецтвом оригамі та створили рухому паперову іграшку. Крок за кроком вони навчилися правильно складати папір, щоб іграшка могла рухатися або змінювати форму.

Майстер-клас «Космічний астрал» відкрив перед дітьми безмежний світ космосу та творчості. Разом з Фелоненко Тетяною учні поринули у світ фантазії та створили власний космос за допомогою фарб. Вони навчилися передавати глибину простору, зображати планети, зорі та галактики художніми техніками. Кожна робота вийшла унікальною та загадково космічною.

На майстер-класі Оксани Глек «Динамічні іграшки» учасники ознайомилися з принципами руху та механіки, створюючи власні рухомі іграшки. Під час роботи діти вивчали прості механізми (важелі, осі, баланс), розвивали дрібну моторику, креативність та інженерне мислення. Результатом стали унікальні іграшки, що приводяться в рух власноруч.

Майстер-клас «Мотанка «Зайчик Великодній» долучив дітей до українських традицій, виготовляючи ляльку-мотанку у вигляді великоднього зайчика. Керівник Анастасія Слабінська розповіла про символіку народної іграшки. Вихованці працювали з тканиною та нитками без використання голки, розвивали уважність і естетичний смак.

Майстер-клас «Конструювання вантажівки з паперу» Івана Давиденка навчив дітей  працювати за схемами і створити готові моделі машин, які стали прикладом поєднання творчості та технічних навичок.

У STEM-лабораторії Наталія Філіпова разом з дітьми досліджували властивості магнітів і явище магнітного поля. Через практичні експерименти учасники спостерігали взаємодію різних матеріалів з магнітами, вчилися робити висновки та пояснювати результати дослідів, формуючи наукове мислення.

На майстер-класі «Брошка “Ромашка”» керівник Оксана Сергієнко познайомила учнів  із технікою створення ніжної квітки за допомогою гачка та ниток. Такий виріб стане чудовим аксесуаром або подарунком, зробленим власноруч.

На майстер-класі з цікавої інженерії "Будівельний транспорт» педагога Наталії Філіпової діти знайомилися з різними видами будівельного транспорту та їхнім призначенням. Учні створили власні моделі із підручних еко-матеріалів та вивчили основи конструкції, рухомі елементи та принципи роботи техніки.
На майстер-класі «Маленька фея" педагога Анастасії Слабінської діти власноруч виготовили ніжну іграшку-фею з паперу та кольорових ниток, навчившись створювати форму тіла, крильця та декорувати виріб за власним задумом.

Майстер-клас «Готуємось до Великодня» запросив дітей поринути у атмосферу передвеликодніх свят і власноруч створити святкові атрибути. Учасники з керівником Глек Оксаною виготовляти прикраси та сувеніри для декору оселі, а також дізнавались цікаві традиції святкування Великодня в Україні та світі.

Змагання зі спортивного орієнтування у приміщенні зали змогу учасникам випробувати свою спритність, уважність та логічне мислення у цікавій і динамічній формі. Кожен учасник отримав карту або маршрут, за яким потрібно знайти контрольні точки, розташовані у приміщенні. Змагання поєднували елемент пригоди з фізичною активністю: потрібно швидко орієнтуватися, планувати маршрут і не пропустити жодної точки.

На майстер-класі з авіамоделювання "Літаючі планери. Ракети" вихованці дізналися про основи створення простих моделей ракет. Діти виготовили власну модель із паперу та легких матеріалів та дослідили принципи польоту. 

Під час майстер-класу Пономаренка Олександра «Виготовлення планерів» учні навчилися створювати прості паперові планери, які здатні долати значні відстані. Діти ознайомилися з основами аеродинаміки та дізналися, як форма крил впливає на політ. Кожен учень зміг власноруч сконструювати модель і протестувати її в дії.

STEM-лабораторія. Досліди «Магнітне поле». Під керівництвом Філіпової Наталії учні дослідили властивості магнітів та дізналися, що таке магнітне поле. Під час практичних експериментів діти спостерігали як взаємодіють магніти та різні матеріали, мали змогу самостійно перевірити силу притягання і відштовхування.

На майстер-класі Анастасії Слабінської «Мотанка «Весняна пташка — жайворонок» діти ознайомилися з українськими звичаями та символікою цієї обрядової прикраси. Керівниця майстер-класу розповіла про значення жайворонка в українській культурі як символу весни, відродження та надії, а також пояснила, чому мотанка вважається оберегом і створюється без шиття. Учні з цікавістю долучилися до процесу, уважно виконували всі етапи роботи та допомагали одне одному. У результаті кожен учасник створив власну унікальну «весняну пташку», яка стала не лише гарною прикрасою, а й символом добрих побажань.

Учні нашої громади з захопленням відвідали заняття «Інженерія перемоги: фізика та тактика в картингу», які провели керівники гуртка Карась Володимир та Бойко Олександр. Під час заходу учасники мали змогу не лише ознайомитися з основами картингу як технічного виду спорту, а й поглибити знання з фізики, зокрема дізнатися про закони руху, силу тертя, аеродинаміку та їх вплив на швидкість і керованість карту. Керівники гуртка доступно пояснили, як інженерні рішення та правильні налаштування техніки допомагають досягати кращих результатів на трасі. Заняття пройшло в інтерактивній формі: діти ставили запитання, брали участь в обговореннях. Такий підхід не лише розширює кругозір учнів, а й розвиває інженерне мислення, уважність і командну взаємодію. Захід став яскравим прикладом поєднання науки, техніки та спорту, мотивуючи молодь до подальшого розвитку й пізнання світу сучасних технологій.

Сьогоднішній ранок був особливим. Вихованці ЦНТТ разом зробили, здавалося б, просту річ — посадили дерево. Але за цією простою дією стояло значно більше…

Діти обирали місце, де йому буде світло й затишно — ніби планували майбутнє. Хтось тримав тендітні гілочки, хтось обережно поливав водою. У кожному русі відчувалась турбота, єдність і щось дуже справжнє.

Це не просто дерево. Це символ дружби, підтримки і нашої спільної віри в майбутнє.

Кажуть, посадити дерево — означає залишити слід. І тепер, проходячи повз, вихованці будуть бачити, як воно росте разом із їхніми мріями. Нехай дерево пускає глибоке коріння, тягнеться до неба і нагадує, що великі речі починаються з маленьких, але щирих кроків.

Юні учасники майстер-класу «Архітектурні форми», під керівництвом Натальченко Софія, мали змогу спробувати себе у ролі майбутніх архітекторів. Вихованці знайомилися з основами конструювання, створювали власні макети будівель і фантазували над містами майбутнього, розвиваючи просторове мислення та креативність.

Теплою і світлою атмосферою вирізнявся майстер-клас з малювання «Діти малюють мирну весну», яку провела Слабінська Анастасія. У своїх роботах діти передавали мрії про мир, красу природи та радість життя. Кожен малюнок був наповнений яскравими барвами, щирими емоціями та вірою у світле майбутнє.

Справжній захват викликав майстер-клас Глек Оксани «Політ ракети», на якому учасники занурились у світ паперопластики та власноруч створювали об’ємну модель ракети.

Не менш захоплюючим стало заняття «Таємниці гоночного боліда: стань пілотом за 90 хвилин» (картинг), яке провели керівники гуртка Карась Володимир та Бойко Олександр. Учасники відкривали для себе основи керування, дізнавалися про будову гоночних автомобілів та приміряли на себе роль пілота.

Особливу увагу було приділено психологічному благополуччю дітей під час заняття з елементами тренінгу «Плекаймо стійкість». Психолог Страхарська Наталія у дружній і безпечній атмосфері вчила учасників розуміти свої емоції, підтримувати одне одного та знаходити внутрішні ресурси для подолання труднощів.

Перший день канікул став яскравим стартом, наповненим новими знаннями, творчістю та позитивними емоціями, залишивши у дітей бажання повертатися до Центру знову і знову.

З 17 по 21 листопада в ЦНТТ був проведений Тиждень знань з безпеки життєдіяльності

День 1. Безпечний заклад — безпечне життя

Проведено інформаційну годину та бесіди на тему «Основні правила поведінки у закладі».

Під час практичного заняття «Небезпечний предмет» вихованці навчалися розпізнавати потенційно небезпечні об’єкти та діяти у разі їх виявлення.

Оновлено куточок безпеки, доповнено його наочними матеріалами, пам’ятками та порадами щодо безпечної поведінки у закладі.

 День 2. Пожежна безпека — запорука життя

Проведено бесіду «Причини виникнення пожеж», переглянуто навчальне відео «Вогонь — друг чи ворог?».

Під час практичного заняття відпрацьовано дії у разі виникнення пожежі або надзвичайної ситуації.

Проведено тренувальну евакуацію з приміщення закладу.

Організовано конкурс малюнків серед вихованців молодшого рівня «Вогонь — небезпека!».

 День 3. Безпека на дорозі

Проведено годину спілкування «Дорожні знаки — наші друзі».

Для молодших гуртківців відбувся перегляд мультфільмів про дорожню безпеку.

Проведено гру «Пішохід уважний — пішохід безпечний».

Організовано виставку малюнків «Світлофор нам всім говорить».

 День 4. Безпека вдома і на природі

Буде проведено бесіди «Правила поведінки вдома, біля водойм, на льоду».

Заплановано організувати вікторини «У світі безпеки», «Коли я вдома один», «Запобігти, врятувати, допомогти».

Для вихованців основного та вищого рівнів буде проведено практикум з надання першої домедичної допомоги.

Створення колажу «Безпечне життя — щасливе життя».

 День 5. Підсумковий день

Підбиття підсумки проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності.

Вихованці разом із педагогами створюють пам’ятку «Я знаю, як діяти безпечно!».

Обговорення правил поведінки під час зимових канікул та підготовки до новорічних свят.

У територіальній виставці були представлені 31 робота здобувачів освіти 7-ми освітніх закладів: Білоцерківської гімназії-початкової школи № 3 ім. Т.Г. Шевченка, Білоцерківської гімназії-початкової шкоиа № 11, 13, 21, Білоцерківського ліцею-гімназії № 17, Білоцерківської гімназії-початкової школи № 6 «Перспектива», Центру науково-технічної творчості, а саме гуртки  «Моделювання іграшок-сувенірів», «Паперопластика», «Технічний дизайн», «Цікава інженерія», «Народні ремесла України», «Авіамоделювання».

 У конкурсі передбачались такі номінації:

-  «Макетування архітектурних/інженерних об’єктів»

- «Моделювання техніки» (наземної, повітряної, водної)

- «3D-дизайн» (візуалізації, моделі, прототипи)

- «Конструювання із вторинних матеріалів»

 Журі конкурсу у складі: Ліщук В.А. (голова журі), Філіпова Н.І., Пономаренко О.А., Гриценко А.М., (члени журі) визначили переможців конкурсу в кожній номінації та віковій категорії.

 «Макетування архітектурних/інженерних об’єктів»

Номінація передбачала створення зменшених копій будівель, споруд, технічних конструкцій або інженерних систем. Учасники демонстрували уміння працювати з масштабом, пропорціями, матеріалами та деталізацією. Важливими є точність виконання, естетичність макета й уміння відтворити реальну архітектурну або інженерну ідею в мініатюрі.

Переможцями у цій номінації стали вихованці гуртка «Технічний дизайн» Блінова Ярослава, Мітько Марія, Іщенко Вероніка та Іщенко Вікторія.

 «Моделювання техніки» (наземної, повітряної, водної)

        Ця номінація охоплювала створення моделей різних типів техніки: автомобілів, поїздів, літаків, вертольотів, кораблів, підводних апаратів тощо. Роботи мали бути статичними або діючими. Учасники демонстрували технічне мислення, знання конструкцій, точність у виконанні деталей і здатність відтворити техніку різних епох та призначення.

   Перемогу у цій номінації вибороли Гарастей Андрій, Новак Дмитрій, Ніколайцев Макар.

 «3D-дизайн» (візуалізації, моделі, прототипи)

Номінація спрямована на роботу у цифровому середовищі: створення 3D-моделей, графічних візуалізацій, персонажів, технічних прототипів або інтер’єрів/екстер’єрів. Учасники використовували спеціалізовані програми

 (Blender, Tinkercad, Fusion 360, 3ds Max тощо). Оцінювалась креативність, технічна точність, вміння працювати з формами, текстурами, світлом, а також можливість практичного застосування створених моделей.

Ця номінація була представлена лише однією роботою.

 «Конструювання із вторинних матеріалів»

Номінація спрямована на розвиток екологічного мислення й творчого підходу. Учасники створювали вироби, моделі або конструкції, використовуючи вторинні матеріали: картон, пластик, металеві елементи, дерев'яні залишки тощо. Важливими є оригінальність задуму, функціональність, міцність конструкції, а також уміння надати друге життя матеріалам, які зазвичай утилізуються.

Переможцями стали Голотребчук Артем, Дащенко Денис, Рябомизий Тарас, Рудчик Софія, Полішко Юлія.

 Переможці конкурса нагороджені нрамотами Центру науково-технічної творчості (список переможців)

З 27.10.2025 року по 12.11.2025 року був проведений територіальний етап конкурсу технічних ідей «Інженерія майбутнього: придумай-проєктуй-створюй!». У територіальному конкурсі були представлені роботи здобувачів освіти Білоцерківсько гімназії-початкової школи № 3 ім. Т.Г. Шевченка БМР та вихованців Центр науково-технічної творчості. Роботи учасників оцінювались за такими критеріями: актуальність ідеї, оригінальність, креативність, технічна обґрунтованість, практична цінність та застосування, візуальне та інженерне виконання.

Більшість конкурсних робіт відповідали заданій тематиці, відрізнялися майстерністю, композиційною оригінальністю, технічною складністю. І місце заняли учні Білоцерківської гімназії-початкової школи № 3 ім. Т.Г. Шевченка Голотребчук Артем, Гарастей Андрій та Новак Дмитрій. ІІ місце виборов вихованець Центру науково-технічної творчості БМР Ткаченко Ігор. Переможці були нагороджені грамотами ЦНТТ.