WEB-квест "Безопасный интернет"

День безопасного Интернета. Путешествие взрослых для детей

Всем известно, что ежегодно, во второй вторник февраля, отмечается Международный день безопасного Интернета. В 2017 году он выпадает на 7 февраля. Событие справляют деятели общественных организаций, фондов, официальные лица, представители правительства, сотрудники компаний сферы информационной безопасности. К торжествам присоединяются работники учреждений, которые ведут защиту личных данных, борьбу с вредоносными программами. Праздник отмечают в 90 странах мира.

Праздник возник в январе 2004 года. Его инициатором выступила Европейская Комиссия. Ее идею поддержали некоммерческие организации European SchoolNet и Insafe. Они выполняют задачи по повышению безопасности обращения со Всемирной паутиной.

Участники взяли обязательство бороться с противоправным содержанием ресурсов глобальной сети Интернет, противодействовать распространению вредоносных программ. Идея получила широкое распространение в среде пользователей и в правительственных учреждениях.

Ежегодно назначается тема события. Она касается актуальных проблем в сфере защиты пользователей Интернета и внедрения новых программ. В этот день проходят образовательные акции, проводятся конференции и семинары. Участники общественных организаций рассказывают о способах защиты личных данных. Средства массовой информации упоминают о событии, размещают тематические материалы. На телевидении транслируют тематические программы и фильмы. Выдвигаются предложения по совершенствованию способов обращения со Всемирной паутиной, презентуются проекты повышения безопасности, памятки и правила пользования глобальной сетью Интернет. Люди, которые имеют отношение к функционированию Интернета, обмениваются поздравлениями, подарками.


Не остались в стороне от этого праздника и форумчане - жители Галактики:

Каждый год Сеть дает все новые и новые темы для размышления родителям и учителям, детям и взрослым. Поэтому мы зовем вас в эти дни на прогулку. Мы задумали её как путешествие "взрослых для детей", которое необходимо сначала пройти самому, а потом такой квест "настроить" для своих учеников, приурочив ко дню безопасного Интернета.

1 этап

Старт первого этапа

Игра "Путешествие по Сети с ЗЕФИРом" стартовала! Проверку готовности уже прошли шесть команд: "Ухх!", "IT - банда", "Созвездие", "Пламя", "Ёлки", "Олимпия". Ждём ещё десять команд, которые вышли на старт. Для успешного старта необходимо капитану команды (имеющему аккаунт Google) подготовить документ отчёта команды на основе Шаблона и передать ссылку кураторам игры через форму. Подробности читайте на странице Правила игры сайта.

Сегодня 23 января, и пришло время для запуска первого этапа, который мы назвали "Полезный интернет".

В рамках первого этапа участникам нужно освоить или проверить навыки поиска информации разного формата: текста, видео и картинок. Первый этап вводный, во время работы над заданиями предстоит узнать правила, познакомиться в сайтом и ресурсами игры, отработать навык и каналы взаимодействия участников команды между собой и с кураторами игры.

Желаю всем удачного старта и результативного поиска.

Итоги первого этапа

Стремительно завершился первый этап игры! Мы только начали наше путешествие по Сети, впереди ещё много всего интересного! Всего два дня было дано участникам команд на то, чтобы договориться, организоваться, распределить задания внутри команды, найти информацию и оформить ответы в документе отчёта.

На утро 25 января все активно работающие команды, а их четырнадцать, завершили работу над заданиями первого этапа: «ПЛАМЯ», «Команда "Ухх!"», «IT – Банда», «Олимпия», «Созвездие», «Ёлки», «Оптимисты», «2х2», «e-RALASH», «ТОРНАДО», «РУnetКИ», «ХИППИ», «NoName», «Connected».

Я, как куратор этапа, очень надеюсь, что задания были интересными и не вызвали больших затруднений. По крайней мере вопросов по содержанию заданий по линии оказания информационной помощи не поступало :-) Спасибо всем командам за то, что взяли паузу и не обсуждали содержание заданий на форуме, а только обменивались комментариями в командном документе отчёта.

Пришло время обсудить варианты ответов и высказать своё мнение о подборе заданий первого этапа. Очень надеюсь, что эта дискуссия поможет сделать игру интересней и содержательней.

Итак, практически все задания команды выполнили верно, только по поводу источников, на которые ссылались авторы ответов, хотелось сделать некоторое замечание. В качестве источника в интернете может выступать ссылка на сайт-первоисточник, т.е. авторский материал, и сайт, где размещена информация в качестве цитаты, или "перепост" ( материал взят с источника полностью или частично). Если автор перепоста уважает авторское право, то он обязательно укажет источник информации, но можно встретить и вариант, когда не понятно, попали мы на авторский сайт или на нём материал только цитируется.

Заданием, в котором было важно указать источник, было второе задание по поиску даты события: “День розыска забытых благодарностей”. Этот праздник придумали авторы проекта " КаленДарь", они являются авторами не только названия праздника, но визуального образа для него.

Ещё одно задание, которое вызвало затруднение у команд, - это пятое задание, Переменка. Не все команды правильно сделали поисковый запрос или выбрали из предложенных вариантов нужный ресурс. В качестве ответа нужно было разместить в документе отчёта скриншот с экрана, который демонстрирует применение одной из шуток программиста, именно так трактуется название "пасхальные яйца" на сленге программистов-разработчиков. А теперь предлагаю посмотреть на то, как будет выглядеть большинство известных шуток на сайте Лайфхакер.

Поделитесь впечатлением, какая шутка оказалась, на Ваш взгляд, самой неожиданной и интересной.

Поздравляю всех участников команд, прошедших во второй этап! Желаю интересного и познавательного путешествия по Сети!

2 этап

Старт второго этапа

"Путешествие по Сети с ЗЕФИРом" продолжается!

25 января наступает время второго этапа, который носит название «Вежливый интернет». Здесь участникам предстоит познакомиться с правилами сетевого этикета. Именно в виртуальной среде находит наиболее яркое выражение агрессия, которая может быть выплеснута в реальную жизнь. В связи с этим особого внимания требует изучение сетевого общения учащихся, а именно тех правил, которые уже существуют в виртуальной коммуникации и начинают закрепляться. Задания этапа не слишком сложные, мы постарались сделать их занимательными и полезными. Они помогут с терминологией сетевого этикета, предложат работу с нужными сервисами и приложениями.

А теперь с бодрым призывом «Вперед, товарищи!» устремляемся покорять новые вершины!

Итоги второго этапа

На втором этапе нашего путешествия по Сети мы затронули тему сетевого общения. Задания посвящались терминам сетевого этикета, особенностям общения в сети - особому сленгу, выражению эмоций через смайлики. Еще одной важной частью мы сочли тему заимствования в сети чужих идей, мыслей, находок.

К 26 января, концу срока этапа с заданиями успешно справилось большинство команд: "ПЛАМЯ", "Команда "Ухх!"", "IT - Банда", "Олимпия", "Созвездие", "Ёлки", "2х2", "e-RALASH", "ТОРНАДО", "Connected", "Безенчукчи". Остальные пять команд все еще в пути, не спешат, но готовы нас догнать.

Теперь рассмотрим, что вызвало заминку в заданиях этапа? К сожалению, следует признать, что у некоторых желание двигаться вперед было столь велико, что притупило внимание к деталям.

Например, во втором задании четко были указаны слова, из которых следовало составить кроссворд, их было ровно 14. Творческий подход - штука прекрасная, мы ничуть не сомневались, что вам известно больше сленговых слов, но не стоило слишком вольно изменять содержание ответа. Хотя и эти ответы вам пригодятся при работе над собственным проектом подготовки к празднику.

Самой большой неожиданностью стало решение четвертого задания. Сложилось впечатление, что кое-кто счел скобки, стоящие рядом с командами смайликов нашей неудачной попыткой отделить их друг от друга и просто их убрал. А они являются частью кода, если вы попробуете ввести в сообщение команду без скобок, она превратится в обычное слово.


Вот так, с разной скоростью, кто-то бегом, кто-то не спеша, мы и завершаем второй этап. Мне, куратору второго этапа, было очень интересно путешествовать вместе с вами, я тоже получила много нового от участников - информацию о полезных ресурсах, взгляд со стороны, а самое бесценное - эмоции каждого из вас.

Поздравляю с завершением этапа! Доброго пути!

3 этап

Старт третьего этапа

Вот мы добрались и до «Грамотного интернета»!

На третьем этапе мы потренируемся в написании слов, которые еще только осваиваются в нашем языке, подстраиваясь под его нормы изменения и правописания. Нам предстоит вспомнить школьные годы и написать диктант, а также освоить навыки работы с онлайн-библиотеками. Мы узнаем, что многие фразы, знакомые нам по речи коллег, далеки от совершенства и требуют правки.

Работы много! Не исключены лингвистические дискуссии. Возможны ошибки. Но огорчаться из-за них мы не будем, помня шутку, в которой есть доля правды: «Русский язык настолько суровый, что не ты изучаешь его, а он тебя!»

Итак, друзья, кто готов пройти «курс молодого словца»?

Итоги третьего этапа

Верите ли вы, что в словаре В.И.Даля, созданном в XIX веке, есть слова скачивать, банить и монитор? Трудно представить, но это правда. Например, словом монитор называли военный боевой корабль, а банить значило мыть, чистить водой... Язык развивается, претерпевает изменения, это находит отражение в нашей речи...


А между тем половина нашего пути позади. Подведём итоги. Третий этап успешно преодолели 12 команд: «IT – Банда», «Олимпия», «Созвездие», «Ёлки», «Оптимисты», «2х2», «NoName», «ТОРНАДО», «РУnetКИ», «ХИППИ», «Connected», "ПЛАМЯ", "УХХ!" и "Славяне". Совсем немного осталось доделать командам "e-RALASH" и "Безенчукчи".

На этапе "Грамотный интернет" было предложено 4 обязательных задания и 1 дополнительное.

Игра-викторина "Грамотный интернет" пройдена 94 раза! Как же здорово, что вы, коллеги, не удовлетворяетесь посредственными результатами и стремитесь к совершенству! По-моему, это важнейшее качество настоящего педагога. Особенно впечатляет, когда одна и та же команда 10 (!) раз штурмует вершину и добивается максимальных баллов!!! 100-процентного результата, 20 из 20, добились команды "Торнадо", "Оптимисты", "Олимпия", "Созвездие". Молодцы! Слова, правописание которых вызвало наибольшее затруднение, - баннер, флеш, блогер, офлайн, а также много ошибок было допущено в выборе правильного написания сочетаний портал "Яндекс", Всемирная сеть. Чтобы в дальнейшем не сомневаться в написании слов и сочетаний, использованных в викторине, рекомендую сохранить эту страничку.

С интерактивным диктантом команды справились хорошо. Надеюсь, многим пригодятся предложенные ресурсы, чтобы поддерживать свою грамотность в тонусе.

Пожалуй, менее увлекательным стало для команд задание 3 - отбор словарей и энциклопедий по преподаваемому предмету. Но отсутствие зрелищности нисколько не отразилось на полезности проведённой работы. Уверена, что подобранные источники не раз пригодятся вам в работе.

Самые яркие эмоции вызвал генератор подписей. Какое разнообразие личных подписей мы увидели! Думаю, коллеги, вы можете рекомендовать этот ресурс своим ученикам-подросткам, которым предстоит впервые подписываться в паспорте: из предложенных вариантов один обязательно придётся по вкусу.

Благодарю всех, кто решился "телепортироваться" в мир булгаковских героев. Здорово, что Google создал такой проект! Надеюсь, Коровьев и Бегемот позабавили вас.

Итак, благодарю всех за совместную прогулку по "Грамотному интернету". Мне она принесла много положительных эмоций и ярких впечатлений, хочется верить, что и вам тоже. Впереди ещё много интересного. Удачи в дальнейшем пути!

4 этап

Старт четвёртого этапа

Вот и наступило время 4 этапа игры «Путешествие по сети с ЗЕФИРом» под названием «Мой интернет».

Здесь вас ждёт всё самое сокровенное: как позаботиться о своей безопасности в Сети, как представить себя и не сказать ничего лишнего, а о других узнать, как можно больше. А также, наконец-то, познакомиться ещё ближе и увидеть друг друга, так сказать, воочию! Интересно как? Тогда смело в путь!

И не забудьте обязательно делиться впечатлениями!

Жду вас на страницах сайта и форума!!!

Итоги четвёртого этапа

Поздравляю всех участников игры с успешным завершением 4 этапа «Мой интернет»!

В течение 4-х неполных дней с нами бок о бок шли 13 команд: «УХХ!», «ТОРНАДО», «IT – Банда», «ПЛАМЯ», «Олимпия», «Созвездие», «NoName», «Е-RALASH», «ХИППИ», «Connected», «2х2», «РУnetКИ», «Ёлки». Совсем немного задержались в пути, преодолевая препятствия, команды: «Оптимисты» и «Славяне». К сожалению, весёлая и бравая команда родителей "Безенчукчи" осталась на привале.

Путешествие на 4 этапе было посвящено вопросам личной безопасности в Сети Интернет. Уж слишком много персональных данных доверяем мы, находясь в виртуальном пространстве.

Тестирование показало: осведомлённость о том, как скрыть личную информацию в Сети, проверили 43 раза, как индивидуально, так и целыми командами. Особенно полезной информацией оказались советы об отключении возможности сбора данных о месторасположении, истории запросов, просмотра видео на YouTube, подключённых сайтах, блокировщике рекламы от Google. Нас очень радует, что многие педагоги готовы поделиться этой информацией со своими учениками и коллегами. А это значит, что количество защищённых кратно увеличится. Не зря говорят: «Предупреждён – значит вооружён, вооружён – значит защищён».

В задании «Детективное бюро», которое оказалось самым сложным и вызвало больше всех вопросов, вы, уважаемые путешественники, примеряли на себя роль детективов. Это удалось не каждому. Но в результате кропотливой работы задача решена, объекты рассекречены. Стоит обратить внимание на то, что в этом задании был дан полезный источник. И если с ним внимательно ознакомиться, то легко можно найти решение. Кто-то именно так и сделал!

Самым творческим заданием и даже весёлым оказалось знакомство через аватарки!

- Что такое аватарка? «Так... картинка» - скажешь ты.

- Непростая, ведь на «фото» видим все твои черты.

Молод ты иль умудрённый, грустен ты иль просто строг,

Чувством юмора ль наделённый или человек-чулок.

Если видим: на портрете ты представился зверьком …

Пусть гадают в Интернете все, кто лично не знаком.

Приятно, что использовали разные ресурсы. Некоторые из участников отнеслись к заданию с юмором. Жаль, что на форуме не поделились.

Спасибо всем, кто проявил смелость и высказал свои предположения, угадывая, кто из кураторов представлен на аватарках. Это команды: «Пламя», «IT-банда», «Connected». Варианты были близки, но правильным оказались ответы Душиной Елены Владимировны ("Пламя") и Каргиной Елены Вячеславовны ("Connected):

Петрова О.А., Шушакова О.В., Клевакина О.П., Юсупова Е.В. Федорова Н.А.

Последнее задание (придумать имя электронной почты) не вызвало никаких трудностей, потому что с этой задачей мы встречаемся довольно-таки часто. Главное – найти золотую середину: «чётко заявить о себе и не сообщить ничего лишнего».

Отдельная благодарность всем, кто не побоялся прогуляться по Дикому Интернет-Лесу в игре «Wild Web Wood» и поделиться своими впечатлениями на форуме и в отчётах.

На сегодняшний момент все 15 команд в игре и готовы дальше продолжать путешествие по Сети.

В добрый путь за новыми знаниями, открытиями. И не забывайте о личной безопасности, где бы вы ни находились!

5 этап

Старт пятого этапа

Подходит к концу наше увлекательное путешествие. Как говорится,в гостях хорошо, а дома лучше. Пора возвращаться.

Портал образовательной галактики Intel стал общим домом для всех тех, кто интересуется вопросами ИКТ в образовании. Галактика – это блоги и посты, конкурсы и проекты, онлайн-конференции, семинары и вебинары, коллекции публикаций, общение и дискуссии и, конечно, ее жители – мы с вами.

О сообществе

Пятый этап, который начинается 1 февраля, носит название "Галактический интернет". Здесь вам предстоит с помощью поиска пройтись по просторам Галактики и выполнить четыре обязательных задания и творческое задание на переменке.

Ждем вас на финише!