¿Cómo son las fichas de las sesiones?
¿Cómo trabajan los alumnos cada sesión?
Los alumnos disponen de su propia web con los documentos teóricos, las fichas ordenadas por el número de sesión y los documentos adicionales que pueden utilizar para trabajar en grupo.
En las fichas de las sesiones tienen toda la información necesaria para que ellos puedan trabajar de forma autónoma, con ayuda del profesor, pero siendo ellos los protagonistas. En las propias fichas se les dirá cuándo tienen que consultar los documentos teóricos o empezar a trabajar cada actividad.
Como vemos en la imagen de arriba, los iconos de las actividades incluyen el tipo de actividad, y lo que es más importante para que puedan trabajar de forma autónoma: unas estrellitas que indican la dificultad relativa, es decir, el tiempo que deben dedicar a dicha actividad.
Por ejemplo, si en total hay 5 estrellitas entre las tres actividades, deberán dividir el tiempo de la sesión entre 5 y multiplicarlo por el número de estrellitas que tiene la actividad. Si son 50 minutos, cada estrellita equivaldrá a 10 minutos, por tanto, si una actividad tiene 3 estrellitas, significa que tienen que dedicarle unos 30 minutos a la actividad.
Respecto a los tipos de actividad, aquí vemos los iconos de las diferentes actividades:
¿Cómo empiezan a trabajar los alumnos?
En esta ficha se les enseña cómo van a trabajar durante toda la asignatura.
Y... ¿Cómo debo apoyar a mis alumnos en cada sesión? ¿Qué debo esperar que hagan en cada actividad?