Khả năng nhận thức
Khả năng nhận thức
KHẢ NĂNG NHẬN THỨC
Giai đoạn sơ sinh
Khám phá bằng miệng: Đồ chơi không chỉ để nhìn mà còn để ngậm, nếm. Vì vậy khi bé mới tập làm quen với thế giới bên ngoài nên cho bé tiếp xúc với những món đồ chơi có nhiều hình dạng khác nhau
Phản xạ bắt nắm: Bé có phản xạ tự nhiên là nắm chặt bất cứ thứ gì đặt vào lòng bàn tay, bao gồm cả đồ chơi. Điều này giúp rèn luyện khả năng cầm nắm.
Giai đoạn tập bò, tập đi
Khám phá không gian: Bé thích khám phá mọi ngóc ngách trong nhà, đồ chơi trở thành công cụ hỗ trợ bé trong quá trình khám phá này.
Bé bắt đầu tìm hiểu mọi thứ: Bé bắt đầu hiểu được rằng hành động của mình sẽ dẫn đến kết quả nhất định.
Bé tò mò: Bé tò mò và tìm hiểu các vật xung quanh ví dụ như lắp một khối hình vào đúng vị trí.
Giai đoạn mẫu giáo
Trò chơi đồ hàng: Bé bắt đầu mô phỏng các hoạt động của người lớn thông qua đồ chơi, ví dụ như chơi bác sĩ, đầu bếp.
Thế giới trong suy nghĩ của bé: Bé sử dụng đồ chơi để tạo ra những câu chuyện, những thế giới tưởng tượng riêng.
Các bạn bè mới của bé: Bé chơi cùng bạn bè, học cách chia sẻ, hợp tác và giải quyết xung đột.
Phát triển ngôn ngữ: Bé học được nhiều từ mới, câu mới thông qua trò chơi.
Giai đoạn tiểu học
Các trò chơi có luật: Bé bắt đầu thích những trò chơi có quy tắc, đòi hỏi sự tập trung và tính toán.
Sưu tầm: Bé bắt đầu sưu tầm những món đồ chơi mà mình yêu thích.
Học hỏi: Đồ chơi trở thành công cụ hỗ trợ bé trong việc rèn luyện và học tập