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ともしび舎
ともしび舎
ともしび舎は、内言語発火ワークを通して
子どもたちの“こころの言葉”を育む学び場です。
五感を手がかりにした日記や、
心の扉を開くワークなどを通じて、
自分の気持ちを言葉にし、
安心して表現できる力を育てます。
特別支援教育で培った実践をもとに、
誰もが使える教材を開発・公開しています。
このサイトでは活動の紹介や教材のダウンロードを通じて、
子どもたち一人ひとりが
「心に灯をともす人」となれるよう応援していきます。
お知らせ
お知らせ
心を引き出す魔法の下敷き
ココロパレット 開発中
2025.8.25
複数の無料配布アプリをweb対応しました
最新情報はこちらから
ともしび舎の活動や教材更新は、X（旧Twitter）で随時お知らせしています。
無料で使える支援用アセスメントツールや教材ソフトなどを頒布しています。
★web上で使用可能なwebアプリverもあります。ロイロノート・ミライシードといった学校用アプリからも使用できます
教材頒布
教材頒布
言葉を引き出す魔法の下敷き
『ココロパレット』開発中！！
10月リリース予定
子どもたちの「今の気もち」を、色とカタチで見える化できる
新しい心の表現ツール《ココロパレット》がまもなく登場します。
「うれしい」「かなしい」だけじゃない。
言葉にならないモヤモヤや、伝えにくいイライラも、
自分で気づき、自分の方法で伝える──
そのための “こころの筆箱” を目指しています。
🔍教育効果と学術的裏付け
🔍教育効果と学術的裏付け
🧠内言語（inner speech）の活性化
→ 子どもが自分の感情を「自分の中の言葉」で整理する力を育てます（Vygotsky, 1934）🎯メタ認知と情動調整のトレーニング
→ 気づき・名づけ・コントロールという感情マネジメント力を支援（Gross, 1998）🌀可視化による感情距離の確保
→ 感情と自己との間に適度な距離を作ることで、反応的行動を抑えやすくします（Damasio, 1994）🗣️支援者との共有・対話の橋わたし
→ 絵や色を通して、言葉に頼らず状態を伝えるツールとして機能
💬子どもたちからの声（試作段階）
「言わなくても、先生がわかってくれてうれしかった」
💬子どもたちからの声（試作段階）
「言わなくても、先生がわかってくれてうれしかった」
🛠️現在、プロトタイプをもとに改良中！
🛠️現在、プロトタイプをもとに改良中！
🌟 2025年10月リリース予定
ともしび舎内言語発火ワークに基づいて作成した教材の有償頒布になります。booth（外部サイト）
＊教材はいったん購入いただければ、児童の支援や児童の学習、学校での活動のためであればコピーや再配布していただけます。
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