Este portfolio me ha servido para revisar el trabajo realizado y tener organizadas todas las actividades realizadas con los alumnos para que aprendan los contenidos.
A su vez se valora el trabajo realizado por los alumnos y se sabe si el alumno ha aprendido o no y si no ha aprendido habra que cambiar las actividades propuestas.
También en el caso de que haya que sustituir al profesor, si tenemos el portfolio del curso anterior, el profesor sustituto sabrá que actividades debe realizar, cuáles habría que cambiar....
Para que el portafolios formativo sea un medio útil y congruente con la realidad que pretende transformar, la evaluación no se observará como un resultado, sino como un proceso de aprendizaje en el que los profesores autoevalúan su trabajo a partir de lo que ellos viven en las aulas.
El profesor podrá realizar una reflexion de su trabajo . Rúbrica para realizar dicha reflexión http://www.chcsa.org/documentos/recursos/Rec_1433.pdf